Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Working with Young People
"It is common to refer to the dynamism and vitality of young people as a source of change, creation, and innovation, but they are often also considered a problem that we do not know how to respond to. Young people can make adults feel uncomfortable because they are neither children who can be told what to do nor adults to be treated as equals. From the perspective of adults, their status is socially and culturally ambiguous"--
Activating Youth as Change Agents
In Activating Youth as Change Agents, editors Amy L. Cook and Ian P. Levy describe the applications of Youth Participatory Action Research (YPAR) as a youth-oriented group process where school counselors collaborate alongside students in developmentally relevant ways to achieve their goals toward personal growth and positive school-community improvement. The book provides practitioners and counselors-in-training with group-counseling skills focused on action and how to engage in social justice efforts both locally at their school and in their communities.
Youth Dialogues on Race and Ethnicity
In Youth Dialogues on Race and Ethnicity, Barry Checkoway describes the work of a specific university-community partnership program: Youth Dialogues on Race and Ethnicity in Metropolitan Detroit. Including an analysis of the program's origins and objectives, activities and accomplishments, facilitating and limiting factors, and lessons learned from practice, Checkoway provides an unprecedented example of young people working together across segregated boundaries to transform their lives and communities. He also examines youth dialogues as a process, young people as change agents, adults as allies and partners, and the anchor institutions that support this work.
Perspectivas sociojurídicas sobre el control del crimen
La transformación del conocimiento sobre el crimen y el castigo en la región les ha exigido a los abogados una metamorfosis en su manera de aproximarse a la cuestión criminal. Las provocativas críticas normativas a la política criminal que han sido precursoras de la criminología crítica latinoamericana siguen siendo fundamentales y están presentes en Perspectivas sociojurídicas sobre el control del crimen, pero con una mirada interdisciplinaria más amplia y empíricamente fundamentada, tan necesaria para el fortalecimiento del pensamiento criminológico latinoamericano. A lo largo de estas páginas, investigadores colombianos de diferentes universidades analizan críticamente cómo...
Assessment and Feedback in Higher Education: A Guide for Teachers
Teachers spend much of their time on assessment, yet many higher education teachers have received minimal guidance on assessment design and marking. This means assessment can often be a source of stress and frustration. Assessment and Feedback in Higher Education aims to solve these problems. Offering a concise overview of assessment theory and practice, this guide provides teachers with the help they need.
Transformations sociales et transformations de l'intervention sociale
Cet ouvrage réunit les contributions de chercheurs français, québécois et espagnols. Ils questionnent le rapport entre société et intervention sociale à partir de la notion de transformation, et ils réfléchissent aux enjeux, aux défis de ce rapport sur les diverses postures de l'intervention sociale. Quelles conséquences engendrent les discours incapacitants sur les pratiques des acteurs ? Au delà des théories dominantes de l'incapacité, comment valoriser d'autres modes d'analyse des transformations de l'intervention sociale ?
Le travail de rue
Le travail de rue est une constellation du travail social, au caractère particulièrement fédérateur : santé, social, humanitaire, médiation, accompagnement éducatif... se trouvent impliqués. En effet, il s’agit d’aller vers les usagers où ils sont et comme ils sont, et parfois vers des personnes qui n’ont rien demandé, pour leur proposer une attention, une écoute, un service, un accompagnement... Ce travail se fait en public, dans la rue, sous le regard de tous. Cet ouvrage répond à des questions pratiques : comment initier une action de rue ? Avec quels partenaires ? Comment y travailler la santé somatique et la santé mentale ? Quels liens avec la problématique du logement ? Y a-t-il des publics « particuliers » : mineurs, femmes ? Comment faire avec la non-demande ? Quelles places pour les bénévoles et les travailleurs-pairs ? Comment se positionner, avec quelle distance et/ou quelle proximité ? Comment s’y former, comment y former ? Des témoignages d’équipes de rue sont croisés avec les analyses et les propositions des auteurs de l’ouvrage, formateurs et praticiens expérimentés.
