You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Movements After Revolution is a history of the people's movements in the aftermath of the Mexican Revolution of 1910-20 that brought together industrial workers and rural communities to fight for a vast array of demands and diverse forms of justice.
Thomas F. McGann Memorial Prize, Rocky Mountain Council on Latin American Studies, 2004 Southwest Book Award, Border Regional Library Association, 2003 In their efforts to impose colonial rule on Nueva Vizcaya from the sixteenth century to the middle of the seventeenth, Spaniards established missions among the principal Indian groups of present-day eastern Sinaloa, northern Durango, and southern Chihuahua, Mexico—the Xiximes, Acaxees, Conchos, Tepehuanes, and Tarahumaras. Yet, when the colonial era ended two centuries later, only the Tepehuanes and Tarahumaras remained as distinct peoples, the other groups having disappeared or blended into the emerging mestizo culture of the northern fron...
Winner of the Bolton-Johnson Prize Winner of the Utley Prize Winner of the Distinguished Book Award, Society for Military History “The Dead March incorporates the work of Mexican historians...in a story that involves far more than military strategy, diplomatic maneuvering, and American political intrigue...Studded with arresting insights and convincing observations.” —James Oakes, New York Review of Books “Superb...A remarkable achievement, by far the best general account of the war now available. It is critical, insightful, and rooted in a wealth of archival sources; it brings far more of the Mexican experience than any other work...and it clearly demonstrates the social and cultura...
Annotation Elizabeth A. Kaye specializes in communications as part of her coaching and consulting practice. She has edited Requirements for Certification since the 2000-01 edition.
None
In the early 1830s, after decades of relative peace, northern Mexicans and the Indians whom they called "the barbarians" descended into a terrifying cycle of violence. For the next fifteen years, owing in part to changes unleashed by American expansion, Indian warriors launched devastating attacks across ten Mexican states. Raids and counter-raids claimed thousands of lives, ruined much of northern Mexico's economy, depopulated its countryside, and left man-made "deserts" in place of thriving settlements. Just as important, this vast interethnic war informed and emboldened U.S. arguments in favor of seizing Mexican territory while leaving northern Mexicans too divided, exhausted, and distrac...
En este trabajo propongo una descripción y una reflexión sobre la respuesta del magisterio poblano ante la Alianza por la Calidad de la Educación entre 2008 y 2009. La propuesta de análisis tiene como referencia la perspectiva de la historia social analizando diversas estructuras (económica, política, social, educativa, ideológica) con una coyuntura. Por esto es necesario echar una mirada a los antecedentes del estallido magisterial ante la ACE e identificar las particularidades de cada movilización, considerando el contexto mundial, nacional y regional, las demandas, las formas de represión, las políticas educativas y la propia vida sindical. Todo esto con el fin de reflexionar so...
Este libro es, en primer lugar, un balance provisional de algunos de los principales temas históricos e historiográficos que se discuten en la academia occidental desde hace aproximadamente dos décadas respecto al mundo hispánico del primer cuarto del siglo XIX. En segundo término, esta obra pretende poner sobre la mesa algunos de los principales temas vinculados con "el momento gaditano", un periodo que, cabe apuntar, tiene connotaciones e implicaciones que van mucho más allá de 1812, del marco propiamente español y de los 384 artículos del documento constitucional. El enfoque de este volumen privilegia la historia política e intelectual, pero esto no implica que ignore ciertos as...
Este libro narra una de las vivencias más terribles de la historia de México por sangrienta, cruel y brutal, y al mismo tiempo, fascinante, llena de experiencias colectivas dignas de contar por la manera en que los habitantes enfrentaron su presente. Se trata nada más y nada menos que de la historia fundacional del actual sistema político mexicano. En medio de este proceso está la guerra, que no es un hecho cualquiera, pues va de por medio la vida de miles de personas.
Historia 3 (Arce). La serie Historia tiene como propósito desarrollar de manera didáctica y ordenada los contenidos del programa, de modo que facilite al estudiante asumirse como protagonista de su proceso de aprendizaje. Se organiza en trimestres y la metodología que emplea es la secuencia de aprendizaje. Su enfoque es formativo: desarrolla la conciencia histórica y el pensamiento crítico. El libro informa a los estudiantes qué van a hacer y a aprender, así como los pasos a seguir para que lleguen a la construcción de conclusiones y a la presentación de su trabajo. Historia 3 (Arce) incluye secciones como el “Taller del historiador” y “Sociedad y cultura en la vida cotidiana...