You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Philosophers are generally expected to engage in the three pursuits together and meticulously for a sufficient amount of time: reading, thinking, and arguing for or against by writing or speaking. According to this approach, it is possible for everyone to practice a philosophical life. Because the said approach does not allow an “all or nothing” type of rigidity; some may be more involved in this pursuit, some less. In any case, there is a difference of degree rather than a difference of type. It should be kept in mind that in the definition put forward, reading, thinking and discussion are nonetheless necessary but not sufficient elements to be an original philosopher. Allocating a seri...
Bebeklikten Ergenliğe Çocuk Yetiştirme Kılavuzu Çocuklarımız için her şeyi "doğru" yapmanın reçetesini ararken çoğunlukla kendimizi strese boğuyoruz. Bu gerçeklikten yola çıkan Prof. Dr. Selçuk Şirin, 20 yıl süren akademik çalışmaların bir ürünü olan Yetişin Çocuklar'da ebeveyn ve eğitimcilere sesleniyor. Şirin, bu kitapla özellikle "mükemmel ebeveynlik" baskısını hissedenlere bilimsel ve yalın bir yaklaşımla iç ferahlatıcı bir başucu kitabı sunuyor. Bu kitap çocuk yetiştirirken somut, uygulanabilir çözümler arayan herkese çok iyi gelecek! Bebeklerle ilk diyaloğu nasıl kurmalıyız? Erken yaşta zihinsel gelişimi desteklemek için ne yap...
“Ben 40-50 yaşlarında işçiler hatırlıyorum; ilişki kurduğumuz, propaganda yapmak için gittiğimiz zaman, o güne kadar hep gördüğü ve anlamadığı bir şeyi bu hareket içerisinde keşfettiği zaman nasıl bir neşeye, nasıl bir sevince büründüğünü gördüm… Bu atmosferi kuranın yalnızca öğrenci hareketinin etkileri, onun duyguları olabildiğini düşünmem olanaksız. Bütün Türkiye bir cümbüş yaşıyor gibiydi.” Ertuğrul Kürkçü Türkiye’de radikal sol hareketin 1960’ların ortalarından 1980’e uzanan hızlı ve büyük gelişme dönemi, elbette büyük kayıpların yanı sıra büyük siyasi iddialar, stratejiler, ideolojik arayışlar ve tart...
18-19 Mayıs 2018 tarihinde Barış Manço Kültür Merkezinde (Kadıköy, İstanbul) Alternatif Eğitim Sempozyumu’nun ilkini gerçekleştirdik. Daha önce benzer çeşitli çalışmalar olmuştu, lakin biz on kuruluş ve yüksek katılımlı düzenleme ekibinin gönüllü olarak böyle bir organizasyon gerçekleştirmesi ile başlayan faaliyetimizi kast ederek ilk diyoruz. İki günlük program boyunca, bir yandan paneller bir yandan da atölyeler devam etti. Panellerde eğitim, sanat, zorunlu eğitim, sivil toplum çalışmaları ve detaylı bir şekilde alternatif okullarının özellikleri ele alındı. Soru-cevap kısmıyla da tartışmaya sunuldu. Atölyelerde ise alanına hâkim bi...
Alternatif Eğitim Dergisi'nin bu sayısının dosya konusu Alternatif Öğretmen Çalıştayı.
İçerisinde yaşadığımız toplumsallığın ekonomik, siyasi ve ekolojik krizi sürekli yeniden ürettiğine dikkat çeken; Adolf Hitler’in, “Aşk kudurganlıktır!” cümlesinin gölgesinde yaşanan bu sevgisiz varoluş biçimine itiraz eden; Selahattin Demirtaş’ın, “Âşık olmayana, aşkı bilmeyene oy yok!” çağrısına esin kaynağı olan bir radikal kopuş kitabı Aşk ve Ereksiyon “Aşk’ı. * İnsanlık tarihinin en çok konuşulan, şarkılara aktarılan, şiir ve romanı yazılan, filme çekilen konularından biri olsa gerek Aşk… Peki, bu denli uzun süre gündemde kalan, üzerinde düşünülen Aşk hakkında yeni ne söylenebilir? Ömer Faruk Aşk ve Ereks...
Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları Metodoloji, Araştırma ve Uygulama
Alternatif Eğitim Dergisi'nin bu sayısının dosya konusu Alternatif Demokratik Okullar. Bu dergi vesilesiyle de görünür haliyle, Türkiye’de alternatif eğitim kavramının ve uygulamalarının gitgide yaygınlık kazanıyor olması, çocukların farklılıklarına ve biricikliklerine alan açan eğitim anlayış ve yaklaşımlarının çoğalıyor olması ve Türkiye’nin ilk özgün ve yaygın alternatif eğitim hareketi olan Başka Bir Okul Mümkün Girişiminin bu sayıya bolca katkı vermesi mutluluk verici. BBOM Derneği, kurulduğu 2010 yılından bu yana çocuk haklarını merkeze alan, çocukların farklılıklarını ve biricikliklerini tanıyan bir eğitim anlayışının...
...bu olguya dair, bilginin bağlamı ve iktidar oyunlarının zemininde meydana gelen kırılmaların ve kaymaların şekillendirmesinden; gözü, dili ve aklı, aynı anda farklı ilkelerle yeniden örgütleyen ve ruhları aynı ilişki ağlarında tedip eden ve onun tutkularını daha öncekinden başka noktalara yönlendiren kurallardaki bir dönüşümün niteliğinden bahseden başka bir hikâyenin yazılması da mümkündür. Ve bu, aynı zamanda kaçınılmaz olarak dindar öznenin izleğini de içermektedir. Ne var ki bu anlatının bazı yönlerden oldukça muhafazakâr, başka bazı açılardan da hoş görülemeyecek derecede radikal olduğunu daha şimdiden dile getirmek gerekme...
Global Perspectives on Value Education in Primary School is a comprehensive book edited by a renowned philosophy scholar from Kastamonu University Faculty of Humanities and Social Sciences. In this book, readers will find a comprehensive account of how value education can be effectively delivered in primary schools worldwide. It presents an extensive collection of case studies and examples of values education from different countries and cultures and examines the criteria for selecting and differentiating values that are suitable for primary school level, and the methods and approaches for effectively teaching those values. By comparing different approaches and experiences, the book provides...