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Advances in Medical Engineering
This book offers a lucid and comprehensive account of research and development trends of physics, engineering, mathematics and computer sciences in biomedical engineering. Contributions from industry, clinics, universities and research labs are reviewed. Coverage focuses on medical imaging, medical image processing, computer-assisted surgery, biomechanics, biomedical optics and laser medicine. The book is designed and written to give insight to recent engineering, clinical and mathematical studies.
Visceral Prostheses
In the postmodern era, when the interface of bodies, biologies and technologies increasingly challenges the very notion of what counts as human, this open access book proposes new understandings of the limits and possible extensions of posthuman embodiment. Focusing on prostheses, Margrit Shildrick broadens our understanding of both what prostheses are and what they might mean for human embodiment. As well as rehabilitation devices used by disabled people to replace or augment impaired parts of the body, Shildrick introduces visceral organic prostheses, which involve any cellular material that cannot be identified with the self, from organ transplantation to the physiological processes of mi...
Neue Wege des Französischunterrichts
Angesichts des Wandels hin zu einer digitalen Welt sollten Forschungsrichtungen, die sich mit Sprache/n befassen, mit ihrem jeweiligen Potenzial neu betrachtet und stärker miteinander verknüpft werden. Im Kontext des Fremdsprachenunterrichts kommen fachdidaktische und sprachwissenschaftliche Forschungsrichtungen zusammen, z.B. bei der Verknüpfung von Ansätzen aus der Mehrsprachigkeitsdidaktik und der Linguistic-Landscape-Forschung. Bei beiden nimmt die Sichtbarkeit bzw. Wahrnehmung von Sprache/n eine bedeutende Rolle ein. Der Französischunterricht kann hierbei dadurch profitieren, dass mittels digitaler Medien ein Zugang zur Fremdsprache auch ohne unmittelbaren Kontakt zu einem fremdsprachlichen Gegenüber vermittelt werden kann. Die Beiträge des vorliegenden Bands tragen dazu bei, den Austausch zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und der konkreten schulischen Praxis vor dem Hintergrund der Digitalisierung fördern.
Schriften ...
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