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Psychology of Substance Abuse
This book is a guide for psychologists working with substance users in different healthcare settings, from private clinical practice to larger health institutions and community services. It presents a comprehensive overview of the different aspects involved with substance use disorders from a psychological perspective, from prevention to recovery. The volume offers an integrative view about neurobiological, behavioral and psychosocial aspects related to becoming a substance user; shows how psychological assessment tools can be used to diagnose substance use disorders; describes how different kinds of psychotherapy can be applied in the treatment of substance use disorders; and presents a ran...
Instrumentos de Avaliação em Saúde Mental
Desde a publicação da 1ª edição de Instrumentos de avaliação em saúde mental, a avaliação psiquiátrica e psicológica por meio de instrumentos psicométricos vem sendo impactada, entre outros fatores, pela consolidação de técnicas de inteligência artificial, a ampliação de aplicações on-line, a expansão de técnicas estatísticas aplicadas aos instrumentos e novos estudos de validação em língua portuguesa. Neste cenário, este livro fundamental para a pesquisa e a prática na área chega à sua 2a edição atualizado e ampliado. O leitor vai encontrar na obra as bases da psicometria e uma síntese dos principais questionários e escalas de avaliação de transtornos mentais e comportamento com evidências de validade para uso em português.
Avaliação psicológica no contexto escolar e educacional
Avaliação psicológica no contexto escolar e educacional, livro da coleção Avaliação Psicológica, reúne reconhecidos especialistas da área para compartilhar informações relevantes para a compreensão, a avaliação e a intervenção em aspectos psicológicos e sociais dos estudantes, especialmente na Educação Básica. Para isso, a obra traz temas relacionados à avaliação de questões do desenvolvimento, de cognição e aprendizagem, de aspectos de saúde mental, além de tópicos transversais aos espaços escolares, como avaliação da adaptabilidade de carreira, avaliação em situações de violência escolar e a importância da avaliação de projeto de vida.
Avanços em Psicopatologia
Este livro, organizado pelos professores Sérgio Eduardo Silva de Oliveira e Clarissa Marceli Trentini, reúne destacados autores, todos especialistas do Grupo de Trabalho Avaliação Psicológica e Psicopatologia, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP), a fim de atualizar os pesquisadores e profissionais brasileiros que trabalham com saúde mental acerca das novas orientações diagnósticas baseadas na CID-11, bem como dos processos diagnósticos de transtornos mentais. Os capítulos apresentam as definições, as orientações diagnósticas, a pesquisa científica e os instrumentos de medida para os principais transtornos mentais descritos na CID-11. Entre outros temas, a obra abrange tópicos como: sistemas de classificação de psicopatologias, instrumentos e modelos de avaliação, limiares entre saúde e transtorno mental, tomada de decisão diagnóstica, técnicas de avaliação e modelos dimensionais.
Experiência do adoecer na Administração Pública
Esta obra é fruto de tese de doutorado desenvolvida no programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional na UFRGS, sob orientação da Prof.a Dr.a Jussara Maria Rosa Mendes e participação em grupo de pesquisa NEST em ensaios de diversidade nas adversidades de exploração do conhecimento. Agradecimento aos momentos ímpares no período de intercâmbio no Centro de Psicologia-UP/PT e Centro Hospitalar de São João em Porto-Portugal. Concluímos que a incidência de afastamentos oculta incertezas laborais, paradoxo da condição de ser e estar adoecido como paciente, enrustido em debates contínuos de existência nas experiências de vida do trabalhador. As narrativas viabi...
Avaliação psicológica no contexto contemporâneo
Esta obra trata-se do segundo volume de um livro proposto pelo Grupo de Pesquisa Avaliação, Reabilitação e Intervenção Humano-Animal (ARIHA) sobre a avaliação psicológica em contextos contemporâneos. A ideia de cada capítulo é abordar os temas predefinidos utilizando, como base, materiais com validade científica, disponíveis na literatura brasileira e internacional, preferencialmente publicados nos últimos cinco anos. O livro é voltado a profissionais e estudantes de Psicologia, sendo composto por 13 capítulos escritos por autores reconhecidos por sua prática profissional, com o auxílio de coautores habilitados no processo de avaliação psicológica. As temáticas dos capítulos versam sobre manuseio e porte de armas, crianças vítimas de violência sexual, estrangeiros, como também sobre aviação civil, contextos de crise e entrevista devolutiva no processo de avaliação.
Avaliação Neuropsicológica
Avaliação neuropsicológica: panorama interdisciplinar dos estudos na normatização e validação de instrumentos no Brasil apresenta, essencialmente, os instrumentos que vêm sendo atualmente estudados e aplicados na avaliação neuropsicológica realizada pelos diversos profissionais envolvidos na avaliação na reabilitação das funções mentais cognitivas. O livro apresenta instrumentos de avaliação para distúrbios específicos, bem como testes utilizados para avaliação da linguagem, da memória, da atenção, da tomada de decisão, entre outros, para as diversas funções mentais superiores. Discute, ainda, como o sexo, a idade e a escolaridade podem interferir no desempenho cognitivo durante a realização de determinadas tarefas. É um livro que aborda e enfatiza a avaliação clínica. Está estruturado em 24 capítulos que discorrem amplamente sobre a avaliação neuropsicológica. Enfim, destina-se a todos os estudiosos da cognição, do comportamento e de seus distúrbios, uma vez que apresenta várias facetas de um tema de grande relevância clínica e científica.
Facetas do fazer em avaliação psicológica
O esforço conjunto dos pesquisadores que participaram da 10a reunião da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, está refletido nesta obra, que traz as produções de profissionais de diferentes partes do País, como Rio Grande do Sul, São Paulo, Rio de Janeiro, Salvador e Rio Grande do Norte. Com a colaboração de integrantes do Grupo de Trabalho de Avaliação Psicológica da ANPEPP, Facetas do fazer em avaliação psicológica pretende diminuir as distâncias regionais do País e aproximar estudiosos, profissionais e pesquisadores da área. Além disso, mostra uma diversidade de temas e dúvidas que refletem tanto uma consequência do desinteresse de algumas décadas pela área, como a reação produtiva para seu revigoramento.
Avaliação psicológica de idosos
Cada etapa da vida tem particularidades que precisam ser consideradas ao realizar uma avaliação psicológica. Ao trabalhar com pessoas idosas a forma de abordar certos assuntos, a escolha dos instrumentos e o jeito de pensar a avaliação exigem conhecimentos e cuidados específicos. Este livro aborda exatamente tais temas, compartilhando a experiência de profissionais de avaliação psicológica com essa população, de forma prática e ilustrada, para auxiliar e direcionar o olhar de estudantes e de outros profissionais. Fica o convite para conhecerem mais sobre o envelhecimento, como fazer sua avaliação cognitiva, emocional e de personalidade, bem como abordar questões como carreira e recolocação profissional, motivos para viver, sexualidade, avaliação para justiça, luto, cuidados paliativos e do aparato instrumental disponível para realizar tais avaliações.
Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica
A Neuropsicopedagogia é transdisciplinar e utiliza recursos da Psicologia, Pedagogia e das Neurociências aplicadas à Educação. Seu objetivo é analisar o funcionamento do sistema nervoso para compreender e intervir em possíveis dificuldades, défices ou transtornos relacionados ao processo de aprendizagem. O livro Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica contempla os principais temas relacionados à Avaliação Neuropsicopedagógica. A obra propõe atualizar, de maneira abrangente, o raciocínio clínico para uma avaliação efetiva das funções cognitivas relacionadas à aprendizagem. São abordados: 1. Avaliação Neuropsicopedagógica: campo, escopo e aspectos legais 2. Critéri...
