You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Çok zengindiler. Güçlüydüler. Bilgide çok ileriydiler; bilim ve teknolojide müthiştiler. Diğer insanlarla karşılaştırdıklarında kendilerini çok farklı ve değerli buluyorlardı. Şımardılar; hak-hukuk tanımaz oldular. Durumun farkında olan birisi, gidişatın yanlışlığı konusunda kendilerini uyardı: Yapmayın. Aklınızı başınıza alın. Durumunuzu düzeltin dedi. Ama söz dinlemediler. Üstelik uyaranı yanılmakla, akılsızlıkla suçlayıp; hak, hukuk, adalet, ahlak gibi şeylerin modası geçmiş saçmalıklar olduğunu savundular. Uyarıcı, Gidişatınız kötü, düşünceleriniz yanlış; kendinizi mahvedeceksiniz. Felaketin bulutları üzerinizde dola...
The volume aims to bring together original, unpublished papers on discourse structure and meaning from different frameworks or theoretical perspectives to address research questions revolving around issues instigated by Turkish. Another goal is to offer methodologically different solutions for the research gaps identified in individual chapters. The contributions are based on empirical generalizations and make use of, for example, computerized corpora as the data, examples compiled from naturally occurring discourse, or data gathered in experimental conditions. Hence, the book has a firm theoretical standing and it is empirically well-grounded. The collection is expected to be of direct interest to the community of scholars and researchers in discourse structure and semantics as well as corpus linguistics. It will appeal to undergraduate and graduate students and all interested readers, offering them a fresh view on various discourse-related phenomena from the perspective of Turkish.
°Cevresi ve ailesi ile sürekli sosyokültürel ve ruhsal bir °cat°°sma i°cinde olan gen°c bir k°z°n roman°
This book is the largest referral for Turkish companies.
Kabızlığa Güncel Yaklaşım, Livre de Lyon
Yükseköğretimde kalite çalışmalarının temel hedefi; yükseköğretim kurumlarının sürekli gelişimine ve öğrenim gören bireylerin evrensel yeterliliklere sahip olmasına katkı sağlamaktır. Türkiye’de yükseköğretim alanında kalite güvencesi sistemini güçlendirmek ve yaygınlaştırmak üzere ciddi çalışmalar yapılmaktadır. 2013 yılından itibaren “Uluslararası Yükseköğretimde Kalite Konferansı” düzenli olarak gerçekleştirilmektedir. Yapılan bu çalışmalara akademik yayıncılık faaliyetleri açısından 2021 yılından itibaren “Yükseköğretimde Kalite ve Akreditasyon Çalışmaları 2021” adlı kitapla katkı sağlanması hedeflenmektedir. Bu yıl ilkini yayımladığımız bu kitap, disiplinlerarası bir çalışma alanı olan Yükseköğretimde Kalite ve Akreditasyon alanında değişen çok farklı bilgi ve araştırmayı sistematik şekilde sunmaktadır.