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Language Documentation
Language documentation, also often called documentary linguistics, is a relatively new subfield in linguistics which has emerged in part as a response to the pressing need for collecting, describing, and archiving material on the increasing number of endangered languages. The present book details the most recent developments in this rapidly developing field with papers written by linguists primarily based in academic institutions in North America, although many conduct their fieldwork elsewhere. The articles in this volume — position papers and case studies — focus on some of the most critical issues in the field. These include (1) the nature of contributions to linguistic theory and method provided by documentary linguistics, including the content appropriate for documentation; (2) the impact and demands of technology in documentation; (3) matters of practice in collaborations among linguists and communities, and in the necessary training of students and community members to conduct documentation activities; and (4) the ethical issues involved in documentary linguistics.
Música, mujeres y educación
El presente volumen es una recopilación de los trabajos más actuales sobre el tema de género desde la perspectiva femenina. Recoge una selección de estudios de investigadoras reconocidas en su ámbito de trabajo: desde musicólogas, compositoras y docentes, hasta artistas y especialistas en arte y literatura. Es un compendio con rigor científico y calidad investigadora que ahonda en temas de actualidad docente, transferencia del conocimiento y perspectiva de género. Es un libro escrito por mujeres investigadoras y docentes que describen resultados de sus trabajos sobre el papel de las mujeres en la música y en la educación musical. Se pretende transferir y comunicar los recientes conocimientos y nuevos paradigmas generados por las investigadoras especialistas a la sociedad mediante propuestas, como este libro, que superan el ámbito académico.
forum for inter-american research Vol 2
Volume 2 of 6 of the complete premium print version of journal forum for inter-american research (fiar), which is the official electronic journal of the International Association of Inter-American Studies (IAS). fiar was established by the American Studies Program at Bielefeld University in 2008. We foster a dialogic and interdisciplinary approach to the study of the Americas. fiar is a peer-reviewed online journal. Articles in this journal undergo a double-blind review process and are published in English, French, Portuguese and Spanish.
Revisión bibliográfica sobre mujeres y educación en España (1983-2007)
Recoge un informe institucional diseñado y elaborado por el CIDE, contando con la colaboración del Programa de Educación del Instituto de la Mujer en el que se ha revisado descriptiva y analíticamente una selección de 561 referencias bibliográficas publicadas o realizadas en España sobre las mujeres en la educación, desde 1983 hasta el año 2006.
Los estudios de las mujeres en las universidades españolas, 1975-1991
La información obtenida y los análisis expuestos en este Libro Blanco ponen de manifiesto el desarrollo de los Estudios de las Mujeres en las universidades españolas siendo la característica fundamental de estos estudios su pluralismo.
Trayectorias personales y profesionales de mujeres con estudios tradicionalmente masculinos
La finalidad principal del estudio es la de explorar lo que ocurre a corto y medio plazo con las mujeres que se cualifican en sectores profesionales considerados tradicionalmente y típicamente masculinos, el que esta cualificación sea en estudios de formación profesional plantea una cuestión previa.
