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Materiales para la reforma. Educación infantil
Ofrece una ayuda al profesorado para preparar la Reforma del sistema educativo en Educación Infantil y su práctica docente en una enseñanza de calidad.
En_clave de calidad
Recoge las intervenciones y el desarrollo del Congreso: "En clave de calid@d: hacia el éxito escolar", organizado por el Instituto Superior de Formación del Profesorado en el año 2001.
De otra manera
Cuadernos didácticos enmarcados dentro del "Plan de Educación Permanente de Adultas" 1990-1995, que pretenden abordar el proceso de alfabetización de mujeres adultas "de otra manera", con el convencimiento de que, aún no existiendo soluciones únicas, es posible aproximarse cada vez más a la resolución de los problemas concretos de este colectivo, con un esfuerzo de análisis e imaginación como el que aporta el presente trabajo. En él se recopilan y sistematizan múltiples experiencias desarrolladas en las aulas que ya han sido, por tanto, contrastadas y evaluadas.
Educação single-sex
A educação single-sex é uma opção pedagógica que procura atender mais especificamente a diversidade entre homens e mulheres. O assunto tem uma boa aceitação em muitos países, com resultados excelentes; porém, em outros lugares, está envolta num acalorado debate. Algumas pessoas consideram que defender a educação single-sex é próprio de posições conservadores ou ultrarreligiosas, de sociedades pouco desenvolvida ou ate mesmo machista. No entanto, se examinamos o assunto com amplitude e sem preconceitos, podemos observar que é uma realidade presente em situações muito diversas com relação a politica, religião, economia, correntes ideológicas ou pedagógicas. Neste livro são abordados diversas objeções feitas a essa opção pedagógica nas últimas décadas em tomo mundo, citando fontes originais e fornecendo abundantes dados e estudos sobre cada tema.
Perspectivas sociales y jurídicas de la mujer
Recoge las ponencias presentadas en el Congreso celebrado en la Facultad de Derecho de la Universidad de Córdoba y en el que se analizaron y estudiaron las principales esferas en las que se desarrolla la vida de las mujeres desde una perspectiva multidisciplinar. 03.
