You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pertanyaan yang akan selalu aktual dikemukakan seiring dengan bergulirnya era disrupsi dan era industri 4.0 adalah apa yang harus dilakukan lembaga pendidikan Islam untuk menghadapi era tersebut? Pun, seperti apa peran dan peluang lembaga pendidikan Islam menghadapi era industri 4.0? Era disrupsi merupakan era terjadinya perubahan-perubahan dalam tatanan kehidupan masyarakat yang dimulai dengan digunakannya perangkat-perangkat digital menggantikan cara-cara manual. Era industri 4.0 merupakan nama tren otomasi dan pertukaran data terkini dalam teknologi pabrik. Adanya revolusi ini ditandai dengan terjadinya perubahan secara besar-besaran di berbagai bidang melalui perpaduan teknologi, termasu...
Sebagai muslim, kita mungkin sering kali alpa dalam mengamalkan ajaran Islam. Tak terkecuali, ajaran yang berkaitan dengan amalan fiqh keseharian. Penyebabnya ialah dangkalnya pemahaman kita terhadap ajaran-ajaran Islam. Imbasnya, kita kian jauh dari sebutan "Muslim Kaffah" yang tentu amat kita harapkan. Buku ini ialah pedoman bagi Anda untuk menjadi "Muslim Kaffah". Di dalamnya, diulas secara komprehensif persoalan-persoalan keislaman dan keimanan, seperti thaharah, shalat, zakat, infaq, shadaqah, puasa, haji, dan sebagainya. Disajikan secara lengkap, buku ini amat penting untuk Anda miliki. Jadi, sempurnakan keislaman Anda dengan buku ini. Selamat membaca! *** "Islam adalah agama yang semp...
Judul : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM : Inovasi dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM Editor : Sumarta, S.Pd.I, M.Si Pengantar : Prof. Dr. Sholihin, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 291 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-262-4 SINOPSIS Manajemen pendidikan Islam adalah disiplin ilmu yang berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan pengawasan berbagai aspek pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Ini melibatkan serangkaian kegiatan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang ditetapkan, termasuk pengembangan kurikulum yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, dan fisi...
Khutbah pada Masjid Raya Baiturrahman Banda Aceh diisi olehpara ulama dan cendikia Muslim yang prfesional dalam bidangnya. Mereka mengawali khutbahnya dengan mengajak para jamaah untuk merenungkan kehidupan dunia sebagai persiapan hidup di negeri akhirat. Dalam memperkuat nasehat yang disampaikan, para khatib mengutip ayat-ayat yang terkait dengan topik yang dibicarakan. Kemudian juga merujuk pada hadits untuk menerangkan makna-makna ayat. Pendekatan lain yang diterapkan oleh khatib ketika menyampaikan nasehat agama umumnya merujuk pada pemahaman agama para ulama kharismatik Aceh terdahulu. Sementara yang lain terdapat juga tulisan yang mengutip ayat dan sabda Rasul serta menghubungkan dengan temuan baru dalam berbagai disiplin ilmu, dengan tujuan untuk menambah wawasan para pembaca supaya mereka mampu memberikan jawaban terhadap setiap fenomena yang muncul setiap zamannya, terutama terkait dengan agama dan kehidupan sosial umat.
Pondok Pesantren identik dengan Kiai yang merupakan figur sentral berdiri dan berkembangnya lembaga pendidikan ini. Sebagai Power and Authority, Kiai memiliki gaya kepemimpinan fundamental sekaligus visioner. Manajemen Pondok Pesantren merupakan interpretasi visi Kiai yang sudah ditetapkan jauh sebelum berdirinya tembok dan kamar kecil (bilik) yang menjadi sarana dan prasaran santri. Pada awalnya manajemen Pondok Pesantren sangat sederhana dan mudah dimengertim oleh siapapun. Kiai merencanakan tujuan pendirian Pondok Pesantren untuk melestarikan ajaran Islam. Rencana ini terlaksana secara alami dengan terisinya bangunan dan santri. Kiai hanya menginginkan santri belajar sungguh-sungguh dan m...
Dalam buku ini, kami menghadirkan kepada Anda sebuah eksplorasi mendalam tentang teori-teori hukum Islam yang memberikan fondasi bagi pemahaman yang lebih baik tentang konteks kontemporer Indonesia. Buku ini hadir sebagai hasil kolaborasi dari para akademisi dan praktisi di bidang hukum Islam. Buku ini berusaha merangkum berbagai teori yang berkaitan dengan perubahan hukum Islam, maqashid syariah, mashlahah, dan banyak aspek penting lainnya.
Buku ini memuat elaborasi da eksplorasi pemikiran dan tokoh ketatanegaraan Islam, mulai dari periode Klasik seperti al-Farabi, al-Mawardi, al-Ghazali, Ibn Taimiyah, dan Ibn Khaldun; hingga era Modern seperti Jamaluddin al-Afghani, Muhammad Abduh, Rasyid Ridha, Muhammad Iqbal, dan Ayatullah Khomeini untuk menyebut beberapa nama dan juga pemikiran dan praktik politik Islam di Nusantara dari masa kerajaan/kesultanan hingga masa kontemporer; mulai dari Nuruddin ar-Raniry, Raja Ali Haji hingga Mohammad Natsir dan Abdurrahman Wahid (Gus Dur). --- Buku persembahan penerbit Prenadamedia Kencana
Madrasah merupakan lembaga pendidikan yang memiliki sejarah panjang dan berdiri pada teritorial yang sangat panjang dari Afrika, sampai Asia. Penamaannya juga bervariasi jenjang. Ada yang menyebut madrasah sebagai bentuk pendidikan dasar dan menengah dan adapula yang menyebut bentuk pendidikan tinggi. Disamping itu madrasah memiliki keunikan di masing-masing negara, tetapi yang hampir mirip di semua negara tersebut, madrasah menerima siswa dari orang tua dengan golongan ekonomi yang rendah dan perhatian pemerintah sangat kecil. Buku ini disusun berdasar teori, riset dan praktek pengelolaan madrasah yang berupaya memberi wawasan dan wacana baru dalam mewujudkan madrasah yang sesuai perkembang...
Buku ini hadir ke tangan pembaca sebagai bagian ikhtiar bersama dalam melihat Pendidikan Islam hari ini dan menggambarkan Pendidikan Islam masa depan dari berbagai aspek. Bagian-bagian yang dibahas dalam buku ini sejatinya akan menghantarkan pemahaman pembaca bahwa Islam dengan sumber teologisnya sangat concern terhadap pembangunan manusia seutuhnya melalui pendidikan.