You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
En aquest volum doble s'han publicat les ponències i intervencions (tret d'algunes excepcions per causes alienes als editors) de les edicions sisena i setena dels cursos Memòria de la Transició a Espanya i a Catalunya que, des de l'any 1999, organitzem el Centre d'Estudis Històrics Internacionals en col·laboració amb la Generalitat de Catalunya i diverses entitats. L'any 2004 el curs duia el títol "Educació, cultura i política" i es va desenvolupar al Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya. L'any 2005 el títol ha estat "L'Administració de justícia i la Transició política" i ha tingut lloc a les dependències del Centre d'Estudis Jurídics i Formació Especialitzada, dependent del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya.
En l'àmbit de la formació de mestres, l'opció crítica no ha sigut pràcticament experimentada. Aquest llibre dóna a conèixer un projecte educatiu basat en un enfocament comunicatiu de la didàctica del català amb l'objectiu de donar elements conceptuals i eines pràctiques amb un clar intent de lligar la teoria amb la pràctica. .
El diccionari UB anglès-català és el resultat d’una activitat conjunta de diferents agents que, de manera complementària, han sumat coneixements, continguts i tecnologia per fer una obra de referència rigorosa, posada al dia, útil a un ampli sector de la ciutadania i que contribueixi a eixamplar els horitzons culturals i lingüístics no solament de la comunitat universitària, sinó de la societat catalana...Pel seu contingut, constitueix una obra idònia tant per als usuaris comuns de la llengua com per a especialistes d’un ampli ventall de sectors professionals, així com per al professorat i estudiants universitaris i de cursos avançats de secundària. La mobilitat estudiantil a nivell internacional el converteix en un company de viatge imprescindible per als estudiants catalans que viatgen a l’estranger i en una eina bàsica per al coneixement de la llengua i la cultura catalanes per als qui vénen a completar els seus estudis al nostre país.
Aquest text docent es divideix en blocs de continguts prou diferenciats. En el primer bloc es tracten els conceptes bàsics del plurilingüisme, els models teòrics d’educació bilingüe i fins i tot alguns aspectes pràctics de la seva implementació. Per acabar el bloc, un tercer tema tracta dels objectius que es persegueixen a les classes de llenguatge. Objectius concretats en l’obtenció de la competència comunicativa. Aquest és, doncs, el nucli del tema: les competències bàsiques de les àrees lingüístiques, especialment la competència comunicativa i les seves subcompetències. Dins d’aquest mateix tema s’han de revisar els currículums vigents al nostre país per saber q...
És avui dia àmpliament reconegut que la terminologia no abasta només l'elaboració de diccionaris especialitzats, sinó que entra en joc en una gran diversitat d'activitats professionals. Justament la present col.lecció vol reunir un seguit d'eines que siguin útils per a aquells sectors els quals fins ara no disposaven d'aplecs terminològics que els permetessin dur a terme la seva feina de comunicació professional i científica sense dubtes.