Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Originària. 35 anys de Facultat de Belles Arts
Originària és el llibre que commemora els 35 anys de la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona. L’edició, a cura de Mar Redondo, Teresa-M. Sala, Carla Padró i Dolo Pulido i dissenyada per Josep Babiloni, recull tant aportacions de docents i alumnes que descriuen aspectes, vivències, trajectòries i vicissituds de la Facultat al llarg d’aquests anys, com la reproducció d’una bona part del fons artístic més significatiu de la Facultat. L’obra es divideix en tres parts: la primera, «(Re)ferències», mostra la visió d’aspectes de tipus acadèmic; la segona, i part central del llibre, «Entreacte i relats», és un recull extens de textos breus, de vegades con...
Campus de la Diagonal
Aquest llibre presenta una reflexió acadèmica i professional al Campus de la Diagonal amb un ampli ventall d’idees urbanístiques que permeten establir un nou escenari universitari i millorar la relació amb la ciutat..Durant els anys seixanta i setanta del segle passat es varen realitzar diversos projectes d’edificis i recintes universitaris de gran interès (de Carlo, Candilis, Sert). També es varen publicar notables estudis sobre la relació entre la ciutat i la universitat..Feia, però, força anys que aquestes qüestions no semblaven ocupar l’agenda d’arquitectes, urbanistes i responsables universitaris. Per això sembla tan oportú l’esforç de recollir en aquestes poc més de dues-centes planes tot un seguit de riques reflexions i de projectes, tant aquells que responen a encàrrecs concrets de la UB i de la UPC, com aquells que han realitzat un conjunt d’estudiants per recosir i fer ciutat d’una munió d’edificis, sovint de caràcter abstret i poc permeable, tallats per una avinguda de grans dimensions i disposats sense cap visió de conjunt.
Curriculum, Culture, and Art Education, Second Edition
A general broadening of content and methods, a renewed emphasis on student interests, and diverse critical perspectives can currently be seen internationally in art curricula. This book explores ways that visual culture in education is helping to move art curricula off their historical foundations and open the field to new ways of teaching, learning, and prefiguring worlds. It highlights critical histories and contemporary stories, showing how cultural milieu influences and is influenced by the various practices that make up the professional field inside and outside of institutional borders. This book shows students how contemporary art educators are responding, revising, and re-creating the field.
Diccionari UB
El diccionari UB anglès-català és el resultat d’una activitat conjunta de diferents agents que, de manera complementària, han sumat coneixements, continguts i tecnologia per fer una obra de referència rigorosa, posada al dia, útil a un ampli sector de la ciutadania i que contribueixi a eixamplar els horitzons culturals i lingüístics no solament de la comunitat universitària, sinó de la societat catalana...Pel seu contingut, constitueix una obra idònia tant per als usuaris comuns de la llengua com per a especialistes d’un ampli ventall de sectors professionals, així com per al professorat i estudiants universitaris i de cursos avançats de secundària. La mobilitat estudiantil a nivell internacional el converteix en un company de viatge imprescindible per als estudiants catalans que viatgen a l’estranger i en una eina bàsica per al coneixement de la llengua i la cultura catalanes per als qui vénen a completar els seus estudis al nostre país.
Pedagogia de l'art. Identitat de l'artista, context i ensenyament de les arts
Aquest text docent correspon als materials docents de l'assignatura que s'imparteix a la Universitat de Barcelona dins la seva pròpia àrea d'ensenyament
Environmental Psychology in Europe
Originally published in 1993, as part of the Ethnoscapes: Current Challenges in the Environmental Social Sciences series, reissued now with a new series introduction and new preface, Environmental Psychology in Europe: From Architectural Psychology to Green Psychology sets out to explain the nature of environmental psychology, how it was born, how it developed, what were its dominant subjects, its principal actors and its present state in Europe at the time. The volume covers each European country, looking at the origin and development of the subject in the principal European cultural areas.
GUILLEM RAMOS-POQUI
GUILLEM RAMOSPOQUÍOBRA RECENTExposicióReial Cercle Artístic de BarcelonaDel 19 de Juny al 6 de Juliol de 2014.Inauguració: Dijous 19 de Juny a les 19.30 h. Amb la presenciade Arnau Puig, J. Corredor Matheos, Daniel Giralt Miracle iPilar Parcerisas.El Reial Cercle Artístic de Barcelona té el plaer de presentar la obra de l'artistacatalà Guillem RamosPoquí.
Universitat de Barcelona, La. Història dels ensenyaments (1450-2010)
Aquest llibre presenta, monogràficament, cada un dels estudis que s’han impartit a la nostra Universitat al llarg de la història. En aquest sentit, és el lògic complement i el segon volum del ja publicat amb el títol Universitat de Barcelona. Libertas Perfundet Omnia Luce. 1450 (Barcelona, 2008). Aquell primer volum constituïa una història institucional en el sentit més específic del terme i es dedicava a explicar les vicissituds per les quals la institució ha travessat al llarg del temps i el lloc que ha ocupat en la societat catalana i en la comunitat científica en general. Aquest que ara presentem ens fa adonar, a partir de cada un dels ensenyaments, de la magnitud de l’esforç col•lectiu i de la il•lusió de tots els que han format, formem i formaran part de la Universitat de Barcelona per assolir una universitat pública, catalana i de qualitat.
El fons d'art de la Universitat Rovira i Virgili
El llibre El fons d’art de la Universitat Rovira i Virgili recull les obres de més de 100 artistes que conformen aquesta col·lecció de la Universitat, formada al llarg de 15 anys. Les peces del conjunt són fruit, en alguns casos, d’encàrrecs específics, però majoritàriament han estat donades generosament a la institució pels mateixos artistes o per persones properes a ells. El volum l’encapçala una d’aquestes obres, la que ens identifica arreu: l’emblema creat per Antoni Tàpies.
HerbArt : confluències entre art i ciència
Aquest llibre és el fruit de la col·laboració entre científics i artistes procedents de diverses universitats en el projecte internacional ±HerbArt: art i ciència en confluència?, en el qual la flora i l?herbari es tracten com a font d?inspiració, d?estudi i de reflexió. Al llarg del camí que han recorregut junts, els participants han compartit processos, han identificat territoris interdisciplinaris i han trobat vincles entre la creació artística, la genètica i l?evolució de les plantes. HerbArt. Confluències entre art i ciència presenta una selecció dels treballs resultants d?aquesta iniciativa. El diàleg entre disciplines ha donat lloc a múltiples i variades idees sobre l?insubstituïble entorn natural en què vivim, i ha demostrat una clara voluntat de compromís pel coneixement i l?observació del nostre hàbitat en temps d?emergència climàtica.
