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São Francisco Craton, Eastern Brazil
  • Language: en
  • Pages: 326

São Francisco Craton, Eastern Brazil

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2016-12-05
  • -
  • Publisher: Springer

The region of the São Francisco river valley in eastern Brazil encompasses two main components of the geologic framework of the South American continent: the São Francisco craton and its marginal orogenic belts. Cratons, as the oldest, differentiated and relatively stable pieces of the continental lithosphere, preserve a substantial part of the Earth's memory. Orogenic belts, on the other hand, record collisional processes that occurred during a limited time span. Because of their topographic relief, mountain belts developed along craton margins provide however access to rock successions not exposed in the low lands of the adjacent cratons. The combination of geologic information obtained ...

The Portuguese-Speaking Diaspora
  • Language: en
  • Pages: 315

The Portuguese-Speaking Diaspora

The imperial diaspora -- The Lusophone African diaspora -- Oriental imaginings and travel at the turn of the twentieth century -- Into the wilderness : the race for Africa and the promise of Brazil -- The Casa dos Estudantes do Império and mensagem -- A Lusotropicalist tourist and soldiers, East Indians, and Cape Verdeans on the move -- War in Africa and the global economy : leaving home and returning -- Epilogue : the Portuguese-speaking diaspora and "Lusofonia

14th International Conference on Asphalt Pavements ISAP2024 Montreal
  • Language: en
  • Pages: 850

14th International Conference on Asphalt Pavements ISAP2024 Montreal

None

Portuguese Special Catalogue
  • Language: en
  • Pages: 284

Portuguese Special Catalogue

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1876
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Currículo: Discussões Teórico-Normativas
  • Language: pt-BR
  • Pages: 248

Currículo: Discussões Teórico-Normativas

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2022-10-10
  • -
  • Publisher: Editora IOLE

O campo temático de estudos sobre o currículo trata-se de um relevante ramo do pensamento educacional contemporâneo, a despeito da sua importância empírica já ser manifesta à época de grandes civilizações da Antiguidade, como por exemplo no Egito, razão pela qual o presente livro vem a apresentar um panorama das discussões teórico-normativas sobre o currículo e a Base Nacional Comum Curricular (BCCC), implementada no Brasil. Contando com o trabalho colaborativo de 23 pesquisadoras e pesquisadores brasileiros de diferentes instituições públicas e privadas de ensino superior, oriundos de todas as cinco macrorregiões brasileiras, o presente livro se caracteriza por uma coletâ...

O Templo da Concórdia de Agrigento
  • Language: pt-BR
  • Pages: 143

O Templo da Concórdia de Agrigento

Agrigento foi uma pólis fundada pelos gregos no século VI a.C. Localizada na costa sul da Sicília, a importância política que a cidade teve no Mediterrâneo Antigo é comumente recordada através da cultura material do sítio arqueológico de Agrigento, inscrita em 1997 como Patrimônio Mundial da UNESCO. Conhecida como "a cidade do Vale dos Templos", é local de grande atração turística pelos seus antigos templos religiosos. Dentre eles, o Templo da Concórdia, sobre o qual a autora dedicou a sua pesquisa. A defasagem óbvia entre visitar o edifício in loco e observar suas partes amputadas em uma instituição não é menor que o fosso que separa nossa relação contemporânea, que...

Adressbuch aller Länder der Erde der Kaufleute, Fabrikanten, Gewerbtreibenden, Gutsbesitzer etc
  • Language: en
  • Pages: 2594
Atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares
  • Language: pt-BR
  • Pages: 193

Atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares

A atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares ainda é tema exíguo em pesquisas acadêmicas, embora esse campo profissional seja uma realidade pulsante em diferentes espaços sociais. A grande contribuição da obra – estruturada a partir de tese de doutorado em educação – é apresentar os resultados do diálogo estabelecido com pedagogos e pedagogas que desenvolvem o seu trabalho em ambientes extrínsecos à escola. A partir das diferentes práxis e das áreas temáticas observadas, vislumbramos a infinidade de possibilidades laborais que se apresentam para os egressos do curso de Pedagogia além da docência na educação básica. O currículo do curso de Pedagogia, inclusive, requer abertura para a abordagem do trabalho pedagógico não escolar de forma consistente. Assim, entendemos que a perspectiva de Pedagogia enquanto campo científico é o caminho capaz de favorecer uma formação ampliada no curso de Pedagogia que permita, por sua vez, o trânsito pedagógico do egresso em diferentes espaços educativos presentes na sociedade.

Figuras Femininas em Biografias de Presidentes Militares
  • Language: pt-BR
  • Pages: 178

Figuras Femininas em Biografias de Presidentes Militares

A mulher não se traduz a um apêndice do outro: o homem. Ela é ator social tão presente e influente nas diversas relações quanto o homem. Postulamos a existência de uma implicação da relação presença/ausência das mulheres na construção das imagens dos homens biografados, pelo movimento de alteridade inerente ao ato de linguagem. Nesse sentido, esta obra visou identificar e caracterizar as figuras femininas presentes nas biografias de dois presidentes militares, marechal Castello Branco e general Ernesto Geisel. Buscamos aporte teórico nos estudos biográficos, dentre outros os de Arfuch (2010), Lysardo-Dias (2010, 2012) e Procópio (2012). Servimo-nos dos estudos sobre a mulhe...