You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku Ajar Pendidikan Orang Dewasa ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pendidikan orang dewasa dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pendidikan orang dewasa dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar dan konsep dasar pendidikan orang dewasa, teori pradigma pendidikan orang dewasa, karakteristik dan prinsip pendidikan orang dewasa, metode pendidikan orang dewasa, media pendidikan orang dewasa, andragogi dan pedagogis, perkembangan teori pembelajaran orang dewasa, . Selain itu materi mengenai model pembelajaran orang dewasa dan inovasi dalam pendidikan orang dewasa juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Buku Ajar Pengantar Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pengantar pendidikan dan di berbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pengantar pendidikan dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar dan konsep dasar pendidikan, sejarah pendidikan, hakikat pendidikan, landasan dan filosofi pendidikan, komponen-komponen pendidikan, pendidikan sebagai sistem, pendidikan dan pembangunan. Selain itu materi mengenai pendidikan karakter dan pendidikan sepanjang hayat juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Diskursus mengenai tindakan kekerasan pada anak tentu tidak terlepas dari berbagai fenomena yang memiliki keterkaitan atau kesesuaian dengan hak perlindungan dan masa depan anak. Ragam dimensi, corak, dan konsep yang digunakan sebagai penanda atau ciri khas dari pencegahan kekerasan pada anak ikut muncul dari beberapa aspek kajian keilmuan, baik lingkup keilmuan umum maupun keagamaan. Studi hadis tematik yang dihadirkan dalam buku ini merupakan suatu hasil riset penulis tentang tindakan preventif kekerasan pada anak (child abuse) dalam dua kitab karya ulama kontemporer, yakni kitab Tarbiyatul Aulad fil Islam karya Abdullah Nashih Ulwan dan kitab Tarbiyatul Aulad karya Sa’id bin Ali Al-Qahtani.
Buku ini merupakan hasil dari penelitian lapangan dan kajian pustaka yang penulis lakukan di SMA Negeri Provinsi Jambi. Temuan-temuan dan masukan dalam buku ini penulis tawarkan sebagai sumbangan saran dalam upaya peningkatan kepuasan kerja guru untuk membangkitkan semangat kerja yang pada akhirnya akan bermuara pada peningkatan produktivitas dan kinerja. Penulis menyadari masih terdapat kekurangan dalam penyusunan buku ini. Oleh karena itu, saran yang membangun penulis harapkan untuk kesempurnaannya. Penulis berharap, semoga buku ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan berdaya guna bagi kita semua.
In this book, authors Tenko Raykov and George A. Marcoulides introduce students to the basics of structural equation modeling (SEM) through a conceptual, nonmathematical approach. For ease of understanding, the few mathematical formulas presented are used in a conceptual or illustrative nature, rather than a computational one. Featuring examples from EQS, LISREL, and Mplus, A First Course in Structural Equation Modeling is an excellent beginner’s guide to learning how to set up input files to fit the most commonly used types of structural equation models with these programs. The basic ideas and methods for conducting SEM are independent of any particular software. Highlights of the Second ...
As a field of inquiry, interlanguage pragmatics reflects the growing interest in recent years in understanding the social and pragmatic aspects of second language acquisition. Interlanguage Pragmatics offers an up-to-date synthesis of current research in the field, documenting from diverse perspectives the development, comprehension, and production of pragmatic knowledge in a second language. The book consists of three sections. The first concerns cognitive approaches to interlanguage pragmatic development; the second, interlanguage speech act realization of a variety of speech acts; and the third, discoursal perspectives on interlanguage. Each section is prefaced by an introduction by the editors which provides relevant theoretical and methodological background. The editors' general introduction offers a critical overview of the issues currently debated. This book is the first to exclusively address the pragmatic dimension in second language acquistion, presenting a state-of-the-art view of the field and outlining directions for future research.
When Gary Jackson, a bright academic student, suffers life changing injuries in a road traffic accident, his world begins to unravel. Having taught himself to lucid dream, he now spends considerable time in bed, living out fantasies in his own mind that he could never experience in the waking world. However, when a relative with dementia claims to have witnessed a murder he committed in a dream, Gary starts to question the nature of reality, and wonders if his actions in the dream world have real life consequences. Meanwhile, in another place, Physics student Gary Jackson finds himself in prison for a murder he has no memory of committing. Can the dreamer help the student get acquitted for a murder everyone saw him commit? Or will Gary spend his life in prison for someone else's crime?
Throughout my childhood, my grandmother Yasmina, who was illiterate and grew up in a harem, repeated that to travel is the best way to learn and to empower yourself. "When a woman decides to use her wings, she takes big risks," she would tell me, but she was convinced that if you didn't use them, it hurt.... So recalls Fatema Mernissi at the outset of her mesmerizing new book. Of all the lessons she learned from her grandmother -- whose home was, after all, a type of prison -- the most central was that the opportunity to cross boundaries was a sacred privilege. Indeed, in journeys both physical and mental, Mernissi has spent virtually all of her life traveling -- determined to "use her wings...
This book considers the psychology of language as it relates to learning, mind and brain as well as various aspects of society and culture. Updated throughout, this Second Edition also considers and proposes new theories in psycholinguistics and linguistics, and introduces a new theory of grammar.
Showcasing the expertise of top-tier specialists who contributed to the newly released guidelines for the care of thrombosis in cancer patients, this exciting guide was written and edited by members of the American Society of Clinical Oncology panel, (ASCO), on the prevention and treatment of cancer-associated thrombosis, among others, and provides