Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Kinderen met ernstige problemen - Standaarden voor de praktijk in het onderwijs
Praktische handleiding voor leerkrachten in het speciaal onderwijs voor de aanpak van kinderen met psychische problemen.
Kinder- en adolescentenpsychiatrie
In de afgelopen tien jaar is veel onderzoek gedaan in het werkveld van de kinder- en jeugdpsychiatrie, -psychologie en pedagogiek. Een herziene druk van dit pragmatische leerboek was daarom noodzakelijk. Als criterium voor vermelding van nieuwe ontwikkelingen hanteerden de auteurs de toepasbaarheid ervan. De in het boek geïntegreerde ontwikkelingspsychologische, systeemtheoretische, psychopathologische, farmaco- en psychotherapeutische kennis stelt de lezer in staat strategische behandelingsrichtlijnen aan te leren. Als classificatiebasis geldt voor het boek de DSM-IV. Hoewel er nog steeds een kloof gaapt tussen diagnostiek en therapie blijft dit leerboek het enige dat hiertussen een fase inlast van systematische hypothesevorming vanuit zes invalshoeken. Dit zogenoemde Dordtsch Strategisch Model is de rode draad in het boek.
Belladonna
"Belladonna is brutal, beautiful, and unforgettable . . . One of the truly outstanding novels of recent years" EILEEN BATTERSBY, Los Angeles Review of Books ** Winner of the Warwick Prize for Women in Translation 2018** ** Shortlisted for the inaugural E.B.R.D. Prize for Literature ** ** Shortlisted for the Oxford-Weidenfeld Translation Prize ** An excoriating work of fiction that references the twentieth century's darkest hours Andreas Ban is a writer and a psychologist, an intellectual proper, but his world has been falling apart for years. When he retires with a miserable pension and finds out that he is ill, he gains a new perspective on the debris of his life and the lives of his friend...
Grensoverschrijdend gedrag van pubers
Artikelen vanuit psychologisch, psychiatrisch en orthopedagogisch perspectief.
Belladonna
Andreas Ban es un psicólogo que se acaba de jubilar. Vive solo en un pueblo costero de Croacia. Su cuerpo comienza a dar señales de agotamiento y, entre una consulta médica y otra, revisa su pasado y examina los retazos de su vida —sus trabajos de investigación, sus libros, los registros médicos, las fotografías—. Andreas Ban rememora a los seres queridos mientras reflexiona sobre la desintegración de Yugoslavia y sobre la Segunda Guerra Mundial. Los recuerdos de sus vivencias en Belgrado, que pensó que había dejado atrás, y de Ámsterdam, donde sintió que tenía una vida diferente, se alternan con sus meditaciones sobre el tiempo, su pensión miserable, el envejecimiento y la fragilidad humanas, y también sobre una de sus obsesiones: la trágica historia de la Europa del siglo xx. Daša Drndić repasa una vez más los horrores de la historia con el mismo ingenio frío e inquebrantable, al tiempo que elabora un crudo retrato de la vejez en nuestro despiadado mundo moderno: un intelectual olvidado y marginado que trata de vivir y pensar en medio de una sociedad que predica la eterna juventud y reprime el pensamiento crítico.
Werken
None
Our Dogs, Our Selves
The ubiquity of references to dogs in medieval and early modern texts and images must at some level reflect their actual presence in those worlds, yet scholarly consideration of this material is rare and scattered across diverse sources. This volume addresses that gap, bringing together fifteen essays that examine the appearance, meaning, and significance of dogs in painting, sculpture, manuscripts, literature, and legal records of the period, reaching beyond Europe to include cultural material from medieval Japan and Islam. While primarily art historical in focus, the authors approach the subject from a range of disciplines and with varying methodology that ultimately reveals as much about dogs as about the societies in which they lived. Contributors are Kathleen Ashley, Jane Carroll, Emily Cockayne, John Block Friedman, Karen M. Gerhart, Laura D. Gelfand, Craig A. Gibson, Walter S. Gibson, Nathan Hofer, Jane C. Long, Judith W. Mann, Sophie Oosterwijk, Elizabeth Carson Pastan, Donna L. Sadler, Alexa Sand, and Janet Snyder.
Nederlandsch museum
None
