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The different forms of telepresence in education, in distance learning, in student support, in the use of learning environments or even at the heart of robot systems, are developed in universities and higher education facilities specializing in professional training. They constitute opportunities to reform arguments and give rise to important questions: how should we think about the hierarchy of presence and absence in these techniques in order to make possible “the presence of the absent”? What is the effect on mediation processes? On the perception of the body and on identity? How does it transform collaborative work? Telepresence in Training brings together research that attempts to answer these questions by using studies and practical supports from higher education, with regards to teacher training and telepresence robots in France, Belgium, Switzerland and Quebec.
Showcasing a diverse range of contributions from psychoanalysts of many different countries and theoretical orientations, Psychoanalysis and Covidian Life, a collective work edited by Howard B. Levine and Ana de Staal, offers readers the opportunity to explore and reflect upon the ways in which the Covid-19 pandemic has begun to influence analytical practice. From the changes imposed on the framework (online sessions) to the impact of the trauma of isolation and the disruption of our social anchoring (required by confinement and health protection gestures), to the challenge presented to the 'ordinary' denial of mortality, this book explores the lessons of what the pandemic can teach us about...
Psychoanalysis has not examined violence as such since it is a sociological and criminological concept; psychoanalysis is concerned with speech. On Psychoanalysis and Violence brings together noted Lacanian psychoanalysts and scholars to fill an important gap in psychoanalytic scholarship that addresses what the contributors term the "angwash" of our current time. Today violence is everywhere. We are inundated with it, exhausted by it, bombarded by images and reports of it on a daily, even hourly basis. This book examines how psychoanalysis can account for the many manifestations of violence in contemporary society. Drawing on a broadly Lacanian perspective, the authors explore violence in w...
Ces créatures d’images polymorphes que sont les avatars jouables nous font exister dans les mondes numériques des jeux vidéo, et même dans certains sites Web communautaires ou ludiques. Parce qu’elles nous y métamorphosent, elles apparaissent emblématiques des pratiques interactives les plus sophistiquées et troublantes. Toutefois, leurs propriétés et effets, espérés ou redoutés, restent encore à éclairer, ainsi que toutes ces interactions à distance réalisées par avatars interposés, au cœur des simulations audiovisuelles informatiques contemporaines. Ancré en sciences de l’information et de la communication, ce premier ouvrage collectif francophone sur le thème co...
Early 21st century media arts are addressing the anxieties of an age shadowed by ubiquitous surveillance, big-data profiling, and globalised translocations of people. Altogether, they tap the overwhelming changes in our lived experience of self, body, and intersubjective relations. Shifting Interfaces addresses current exciting exchanges between art, science, and emerging technologies, highlighting a range of concerns that currently prevail in the field of media arts. This book provides an up-to-date perspective on the field, with a considerable representation of art-based research gaining salience in media art studies. The collection attends to art projects interrogating the destabilisation...
Le Covid a révélé un syndrome épidémique : le syndrome de l’autruche. Déni de la gravité de la pandémie, déni de l’utilité de la vaccination, déni d’humanité à l’égard des personnes âgées interdites de visite dans les Ehpad... Si la liste est longue, l’origine de la situation est la même : une réalité à laquelle il nous semble impossible, au moins provisoirement, de faire face, parce qu'elle est trop différente de ce que nous désirons, ou parce qu’elle remet en cause notre représentation de nous-mêmes, des autres et du monde. Alors, comment un déni s’installe-t-il ? Quelles en sont les particularités ? Peut-on être dans le déni d’une partie de soi ...
L'objectif de ce memoire, qui porte sur les livres interactifs chez l'adolescent, est de proposer une solution innovante et tangible pour faire progresser la lecture du livre chez ceux-ci, et inviter la jeunesse a lire davantage par le developpement de l'imagination et de la participation narrative."
La psychanalyse nous enseigne que le Moi n’est pas maître en sa propre maison. Avec la naissance des machines intelligentes, du numérique et des robots, non seulement le Moi n’est pas maître en sa propre demeure, mais, en plus, il est invité à migrer dans de nouveaux espaces, qui augmentent certaines partie de sa vie psychique, ou en oblitèrent d’autres. Les transformations psychiques qui en résultent sont considérables ! Cet ouvrage donne des outils conceptuels et cliniques pour les comprendre, au travers de trois parties : la place du virtuel dans le champ psychique (virtuel psychique, et psychopathologie des troubles limites) ; la relation du sujet avec le numérique (sujet augmenté, homme augmenté, numérique et médiations numériques dans la cure) ; enfin, sa relation aux robots (robophilie, robophobie, médiations robotiques avec l’enfant autiste, et sexualité à l’ère de l’image et des robots).
Les technologies numériques sont porteuses à la fois de grandes inquiétudes et de grands espoirs. Et le domaine de la vie psychique n’échappe pas à cette ambivalence. Les réseaux sociaux sont accusés de rendre bête et les jeux vidéo d’inciter les jeunes à oublier l’ensemble de leur réalité quotidienne. Quant aux robots, ils sont aujourd’hui surtout perçus comme des menaces pour l’emploi, voire pour les libertés. Mais parallèlement à ces inquiétudes, des psychologues et des psychiatres de plus en plus nombreux voient dans ces nouveaux objets l’opportunité de créer des médiations nouvelles. Dans cet ouvrage, les meilleurs experts français en médiations numériques, et quelques pionniers des médiations robotiques, exposent, dans un langage clair et précis, leurs pratiques et leurs résultats. Avec Olivier Duris, Yann Leroux, Laura Sarfaty, Frédéric Tordo, Benoit Virole
L’anthologie télévisée britannique « Black Mirror », diffusée depuis 2011 sur Netflix, interroge l’arrivée des nouvelles technologies dans notre quotidien. La série offre une surface noire dans laquelle l’humanité peut contempler un futur dystopique affecté par l’arrivée des implants, des caméras-intégrées, de l’hyper-connectivité, de la réalité virtuelle ou de l’hologramme. Chaque épisode apparaît comme une évolution possible des mutations subjectives. Dans cet ouvrage, les dix auteurs, tous enseignants-chercheurs en psychologie clinique et psychologues cliniciens, proposent à tour de rôle une interprétation clinique des évolutions psychiques en jeu à travers l’analyse de sept épisodes de la série (voir sommaire ci-dessous).