Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Celoteh Guru
Ketika guru BK menulis esai (artikel), maka yang muncul di kepalanya adalah persoalan-persoalan anak di sekolah. Dari persoalan rokok, yang berjudul “Maraknya Anak Merokok di Sekolah” sampai dengan prersoalan guru sendiri dalam esai berjudul “Dilema Guru Zaman Now”—ditulis oleh 50 orang guru BK di semua jenjang SMA-SMK-PKLK. Tulisan itu menarik, seharusnya menjadi perhatian dan kajian penentu kebijakan lebih lanjut. Laakj dibaca oleh guru dan masyarakat umum.
Menjelajah Opini
None
Memotret Realita
Realita yang ada di sekolah di-‘potret’ di sini, menjadi pemikiran tertulis yang menarik didiskusikan lebih lanjut. Dari soal “perilaku anak yang nerokok” terhadap prstasi belajar anak itu sendiri, sampai dengan perkemahan, sebagai media pendidikan karakter di sekolah. Ditulis oleh 54 orang guru, yang setiap orang tersebut melahirkan pemikiran tentang masa depan anak, danb pembelajaran. Menarik dibaca oleh guru, orang tua, dan masyarakat luas, agar (tentunya) ikut memikirkan suasana di sekolah, karakter anak dan perkembangan pembelajaran.
Gita Cerita dari Batusuki
Dari “Air Mata Bunda” yang mengawali cerita menarik, sampai dengan “Pare”, sebanyak 46 cerpen, yang ditulis oleh guru-guru yang tergolong kreatif, mengangkat hal yang remeh-temeh sampai dengan kisah yang teramat berat. Menarik dibaca, dan dijamin para pembaca akan sedikit tercengang, sedikit memikirkan hal-hal yang ada di luar sana. Sebuah imaji yang tengah mengalir deras menampilkan cerita yang tidak datang dari ruang hampa, melainkan merupakan refleksi dari kisah yang ada di sekitar kita.
Lentera di Bilik Montana
Kisah-kisah menarik dan penuh makna lahir dari guru-guru berbakat dalam bentuk kumpulan cerpen “Lentera di Bilik Montana”. Ditulis oleh 58 orang dengan jumlah cerpen 58 pula menyiting dari berbagai kejadian, dari “Jawaban dari Kesabaran” sampai dengan “Selembar Kertas”. Cerpen tidak sekedar cerita yang datang dari ruang hampa belaka, tetapi merupakan refleksi dari kisah nyata, yang penuh haru dan liku.
Kutuang Opiniku di Sini
Persoalan generasi muda adalah persoalan kita bersama. Akan tetapi jika generasi muda itu masih duduk di bangku sekolah, guru yang ‘paling’ pusing memikirkan ‘nasib’ dan kehidupannya, kini. Itulah esai yang ditampilkan kali ini: dari kebut-kebutan dalam berlalu lintas yang berjudul “Kebut-kebutan Penjemput ajal” sampai dengan persiapan menjadi isteri bagi siswa-siswa sekolah jika kawin nanti yang ditulis berjudul “Pentingnya Motivasi suami untuk Karier Isteri” dibahas tuntas dalam kumpulan esai ini. Ditulis oleh 48 orang guru dengan jumlah naskah sejumlah itu juga (48). Menarik dibaca, dicermati, dan didiskusikan lebih jauh isi kumpulan ini
Teaching and Learning Materials and the Internet
An exploration of the teaching and learning material available on the Internet. It provides information on the appropriate way to handle and use the Internet as a delivery tool in education, and considers the implications this will have on the role and relationship of the teacher and learner.
The Delta Model
Strategy is the most central issue in management. It has to do with defining the purpose of an organization, understanding the market in which it operates and the capabilities the firm possesses, and putting together a winning plan. There are many influential frameworks to help managers undertake a systematic reflection on this issue. The most dominant approaches are Michael Porter’s "Competitive Strategy" and the "Resource-Based View of the Firm," popularized by Gary Hamel and C.K. Prahalad. Arnoldo Hax argues there are fundamental drawbacks in the underlying hypotheses of these approaches in that they define strategy as a way to achieve sustainable competitive advantage. This line of thi...
A Teacher's Guide to Classroom Research
This practical guide is for teachers who wish to undertake research in their classrooms with a view to improving their practice. It will enable teachers to enhance their own or their colleagues' teaching and to test educational theory.
Educational Innovation in Society 5. 0 Era
This book consists of a selection of papers that discuss the challenges in the increasingly complex world of education and various educational problems such as moral degradation, lack of literacy, pedagogical curriculum and innovation, educational technology. Moreover, the book provides papers that deal with educational innovation in the era of Society 5.0, with a view to discuss and resolve various social challenges, issues, and problems relating to educators, students, the dynamics of the education system, and social dynamics. The subject areas treated in this book are: Character Education in Society 5.0 Era, Multiliteracy Education in Society 5.0 Era, Early Childhood Education in Society 5.0 Era, Inclusive Education in Society 5.0 Era, Curriculum, Media and Educational Technology for Primary Education in Society 5.0 Era, Joyful and Meaningful Learning in Society 5.0 Era, and HOTS in Society 5.0 Era. This book will help educators, stakeholders, and also parents to cope with the challenges in education.
