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Der
  • Language: de
  • Pages: 268

Der "Gott" der Fakultäten

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African Instituted Churches
  • Language: en
  • Pages: 236

African Instituted Churches

One of the striking features of the changed demography of world Christianity has been the emergence and growth of the African Instituted Churches (AICs). This book is therefore provided for those who desire to study the African initiatives in Christianity. The book is intended to serve as a valuable material to teachers and students of African Instituted Churches. The customs, culture and traditions of the African or any other peoples of the world are to serve as beautiful compliments to the Christian faith and belief, and not diametrically opposed to it.

Schleiermacher, the Study of Religion, and the Future of Theology
  • Language: en
  • Pages: 417

Schleiermacher, the Study of Religion, and the Future of Theology

"This volume documents a significant meeting in the history of Schleiermacher studies at which leading scholars from Europe and North America gathered to probe key features of Schleiermacher's theological and philosophical program in light of its contested place in the study of religion. Offering fresh interpretations of Schleiermacher's theory of religion, revisionary dogmatics, and hermeneutics of culture, the book critically re-examines Schleiermacher's thought with an eye on the contemporary divide between theology and religious studies."--Publisher's website.

Teaching Civics
  • Language: en
  • Pages: 244

Teaching Civics

Around the world, teaching civics is our most practical tool for learning about democracy. In Germany, the art of civics education is constantly being reconsidered and revised, in part because of the country’s history and the widespread awareness in German society of the dangers posed by education failing to do its job. The aim of this book is to provide educators with a varied and theoretically robust repertoire of professional strategies that are grounded in the social sciences.

  • Language: de
  • Pages: 370

"Dominus Iesus"

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Wie Kinder Metaphern verstehen
  • Language: de
  • Pages: 222

Wie Kinder Metaphern verstehen

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Am Anfang war das Opfer
  • Language: de
  • Pages: 364

Am Anfang war das Opfer

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Kommunikative Fachdidaktik
  • Language: de
  • Pages: 842

Kommunikative Fachdidaktik

5. Bilanz: Kommunikative Fachdidaktik als Theorie didaktischer Transformationen. ... ... 669 5 . 1. Interpretative Fachunterrichtsforschung ... ... 669 5. 2. Sozialisationsforschung und Fachdidaktik ... ... 707 5. 3. Wissenschafts-und Hochschuldidaktik der Sozialwissenschaften. 726 5. 4. Didaktische Prinzipien einer kommunikativen Fachdidaktik ... 753 6. Kommunikative Planungsdidaktik: Didaktik als Dramaturgie des Unterrichts ... 801 6. 1. Alternativplanungen ... ... ... . 804 6. 2. Schlußbild: Ikonographie des Schulwissens ... ... 820 Anhang ... ... ... ... ... 825 Ausführliches Inhaltsverzeichnis. ... ... ... . 827 Protokoll SPD-Parteitag 1969 (Auszug) ... ... ... 835 Thematisches Verzei...

Der Protestantismus als moderne Religion
  • Language: de
  • Pages: 309

Der Protestantismus als moderne Religion

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2005
  • -
  • Publisher: Peter Lang

Diese Untersuchung über Kurt Leese bietet erstmals eine vollständige Werkbiographie des Hamburger Theologen und Religionsphilosophen, der eng mit Paul Tillich befreundet war. Sie stellt zugleich einen Beitrag zur Geschichte der Liberalen Theologie nach 1918 und 1945 dar. Insbesondere Leeses Religions- und Protestantismustheorien werden systematisch nachgezeichnet und kritisch diskutiert. So wird deutlich, daß in dem Werk des undogmatischen, aber wahrheitssuchenden Protestanten Problemlösungspotentiale für die gegenwärtigen Bemühungen um eine Formulierung einer Theorie des modernen Christentums verborgen liegen.

Persönlich predigen
  • Language: de
  • Pages: 208

Persönlich predigen

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