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Conflitos Sociais
O contexto em que nasceu a composição deste livro se localiza na operacionalização de proposta, vinda da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da PUC Minas, através do Edital 037/2022, favorecedor do processo de internacionalização. A PUC Minas, na clareza de que a dinâmica da globalização envolve as dimensões de conhecimento racionalista, produção capitalista, tecnologia automatizada e governança, tem buscado sua função de internacionalização, na convicção de que as universidades se fundamentam, neste caso, no conhecimento racionalista. E, aquelas que têm, de fato, a pesquisa em sua rotina, são estratégicas já que produtoras de capital humano e de inovação, ...
Psychology and Covid-19 in the Americas
This book is the first of two volumes that bring together the works presented at the congress "Contributions of Psychology to COVID-19", organized by the Interamerican Society of Psychology in 2020. This was one of the first virtual international meetings on psychology and COVID-19 in the world and brought together researchers and professionals from South, Central and North America in a single online event. The content of both volumes includes many of the first issues addressed by researchers, scholars, and practitioners across the Americas at the start of the pandemic – before vaccines, before knowledge of treatment and impact, before our worlds and daily lives were forever changed. Chapt...
Os não-lugares e a prática psicanalítica
A presente obra é fruto de uma discussão que segue reatualizada nas articulações necessárias entre psicanálise e saúde mental nos diversos contextos brasileiros. A coletânea de textos que o leitor encontrará aqui vem do V Congresso Internacional sobre Violência, Culpa e Ato, realizado no Campus Garanhuns da Universidade de Pernambuco, de 1 a 3 de junho de 2016. O conceito "não-lugar", trabalhado pelo antropólogo Marc Augé, é resgatado como um convite à discussão e à reflexão sobre o processo constante e necessário da descentralização e desinstitucionalização das práticas em saúde mental. Os saberes possíveis sobre as singularidades dos sujeitos residem num modelo in...
A Violência Na Teoria E Na Prática Clínica Da Psicanálise
O tema desse livro é a violência em sua articulação com o sintoma no contexto contemporâneo. O objetivo de nossa pesquisa foi investigar a relação entre violência e os sintomas na atualidade sob a ótica da psicanálise de orientação lacaniana. Nossa investigação nos permitiu aproximar a violência dos chamados novos sintomas. Buscamos, assim, apoiados nas práticas do dizer e na política do sintoma, em contraposição à política da vitimização, levar um sujeito, agressor ou vítima, a se questionar sobre a violência que o atravessa e torná-la um sintoma analítico, passível de interpretação e como algo que toca o inconsciente. Nossa conclusão foi de que a psicanálise pode levar um sujeito a duvidar da violência como uma passagem ao ato e torna-la um sintoma analítico, como dizer endereçado ao analista e conduzi-lo a uma mudança de posição quanto a sua fantasia e ao gozo.
Reconstruindo os caminhos da Educação
Sem ignorar suas efervescentes historicidades ou transformações, a obra que aqui se apresenta convida o leitor para explorar, percorrer trajetos ou roteiros, desenvolver novas percepções e problematizações sobre a educação de jovens e adultos, as tensões e invisibilidades a serem superadas pela educação patrimonial contemporânea, o novo ensino médio, o fracasso escolar e a evasão na educação básica, o mito da neutralidade docente, a docência em uma perspectiva sociológica com vistas a se obter uma educação transformadora, a educação especial e o tão necessário combate à pedofilia. A diversidade e a própria intensidade dos temas abordados demonstram que o sentimento de alegria pela continuidade de um projeto extremamente potente e promissor não deixa de dialogar com a reflexão de que muito ainda se encontra por fazer. Logo, esperamos que tais estudos possam também servir de inspiração, estímulo e vitalidade ao longo de tamanha jornada... Por fim, somos extremamente gratos tanto aos pesquisadores e colaboradores que integram a presente edição quanto ao público leitor, motivação maior do nosso trabalho.
Literatura Brasileira e Mal-Estar: O Futuro Abolido em Três Romances de 30
Da euforia à disforia, do contentamento ao impasse, do impasse à tragédia ou à melancolia paralisante: é do fulcro do mal-estar — a feliz definição sob a qual se reúnem os afetos desprazerosos — que Pedro Furtado mobiliza as questões literárias, culturais e políticas que norteiam a estruturação de um espírito do tempo desencantado nas nossas letras, prenunciando a noção de subdesenvolvimento brasileiro. Para além de mostrar a formação da tristeza e das balizas teóricas arregimentadas para estudá-la (emanadas da filosofia e sobretudo da psicanálise freudiana), o eixo central de Literatura brasileira e mal-estar é a análise interpretativa profunda, e rara atualmente...
Parecer-homem
Este livro-coletânea é composto de ensaios teóricos e de relatos de casos de atendimento individual de adolescentes e jovens com trajetória de envolvimento com a criminalidade, destacando a dimensão do gênero e da sexualização no fenômeno da criminalidade violenta.
A escola remota
"Na sociedade contemporânea, mesmo antes da pandemia, a presença marcante da tecnologia no cotidiano já exigia transformações tanto no campo social e cultural quanto no educacional. De repente, o mundo mudou. A pandemia, de certa forma, acelerou o processo de comunicação em todos os níveis: da educação infantil ao ensino superior; da educação formal à não-formal. Ferramentas digitais se tornaram visíveis, com a intenção de facilitar e mediar tanto o campo da comunicação quanto o processo de ensino-aprendizagem. Hoje, um professor que não tenha habilidades com computadores, videochamadas, softwares e aplicativos educacionais, terá muitas dificuldades em exercer a sua prof...
