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Media and Information Literacy Curriculum for Teachers: Curriculum and Competency Framework
Recurso para conseguir los objetivos de la Grünwald Declaration (1982), la Alexandria Declaration (2005) y la UNESCO Paris Agenda (2007) - todas relativas a la alfabetización en medios. Su importancia radica en dos razones: primero, mira hacia el futuro, a partir de las tendencias actuales de convergencia en una sola plataforma de radio, television, Internet, prensa, libros, archivos y bibliotecas digitales - presentando, por tanto, MIL de una forma integrada. En segundo lugar, está diseñada específicamente para profesores y para su integración en un sistema de educación formal para profesores, lo que contribuirá a conformar las capacidades de millones de jóvenes.
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Ciência da Informação
A coletânea de oito textos reunidos neste livro apresenta reflexões sobre a ciência da informação, sobre a informação como um de seus objetos de estudo e a sobre as perspectivas de formação e atuação dos profissionais ligados à informação. Os textos abordam a organização, a transferência e a preservação da informação e seus suportes digital ou impresso, como o livro antigo ou raro, por exemplo. Também é tratada a necessidade de se atentar as informações não estão registradas, como no caso das manifestações culturais, por exemplo, cujo conteúdo dificilmente é considerado nos fazeres da área, mas não podem ser desprezadas. As políticas nacionais e internaciona...
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Oclc 1967:1997
In OCLC 1967--1997: Thirty Years of Furthering Access to the World's Information, you'll see how libraries, librarians, and librarianship have changed dramatically since the late sixties, when OCLC was founded as a nonprofit, membership, computer library service and research organization. You'll also see how far information professionals have come in their common crusade to provide access to the ever-expanding body of information worldwide. OCLC 1967--1997 gives you both a look back and a look forward across thirty years of continuous technological change as OCLC grows from an Ohio network of 54 academic libraries to a global network of 26,000 libraries in 65 countries. Eighteen experienced ...
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Models of Cooperation in U.S., Latin American and Caribbean Libraries
The International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) is the leading international body representing the interests of library and information services and their users. It is the global voice of the information profession. The series IFLA Publications deals with many of the means through which libraries, information centres, and information professionals worldwide can formulate their goals, exert their influence as a group, protect their interests, and find solutions to global problems.
