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Problemas contemporáneos en la niñez y la juventud
Los diferentes capítulos compilados en el libro Problemas contemporáneos en la niñez y la juventud permiten comprender los efectos del entorno en la vida del ser humano en desarrollo, y constituir un referente valioso para investigadores y profesionales de la psicología y la educación. Lo anterior debido a que la mayoría de los profesionales que se desempeñan en instituciones dedicadas al trabajo directo con niños y jóvenes cuentan con escasa formación en investigación, aunque son ellos quienes están al frente de los procesos de intervención. Los autores de cada capítulo asumen análisis empíricos, comprensiones e interpretaciones que ratifican a niños y jóvenes como sujetos de derechos, quienes demandan ser pensados desde las ciencias sociales y humanas. De esta manera, el libro representa un esfuerzo investigativo mediante el uso de metodologías cuantitativas y cualitativas que abarcan perspectivas desde lo psicosocial y lo socioeducativo como ejes temáticos. Esto con el fin de visibilizar y tensionar el papel de la psicología y la educación en el desarrollo integral de niños y jóvenes en escenarios como la familia, la escuela y la comunidad.
Conectando mundos
Este libro compila buenas prácticas de gestión académica, pedagógica y de investigación derivadas de las actividades o proyectos que se desarrollan en Instituciones de Educación Superior colombianas y extranjeras para el fomento de la Internacionalización del Currículo. Se presentan aquí los resultados de estrategias, esquemas de gestión o modelos para la internacionalización que pueden adaptarse tanto a las experiencias en aula como al campo de la investigación y la extensión universitaria. Desde una perspectiva en región e internacional, los autores muestran los avances que, en materia de innovación para la internacionalización, se han dado en los últimos años y como esto ha ayudado a compartir estrategias entre universidades consolidando así una aldea global de conocimiento para la gestión de la internacionalización. La diversidad de temas que aquí se abordan resultan de gran interés para las instituciones de educación superior ya que estamos convencidos que estas experiencias afianzarán la cooperación académica y convocarán a otros países y universidades para desarrollar futuros proyectos que animen a compartir sus perspectivas y apuestas.
La intervención relacional basada en el apego.
Este libro es el resultado de una investigación realizada para dar contexto al proceso de validación y adaptación en nuestro país, Colombia, de la Intervención Relacional Basada en el Apego (irba). Se busca que el sistema de atención a la infancia en Colombia disponga de una intervención basada en la evidencia para la prevención y atención del maltrato. Esta intervención ha mostrado impactos positivos y de largo plazo no solo en la prevención de maltrato y negligencia sino en el ingreso al sistema de protección, esto porque pone su foco en la relación de apego que se establece entre el niño o niña y su cuidador, centrándose en las necesidades especificas de cada familia. En este proceso se creó la red interdisciplinar de investigación e intervención en apego y desarrollo en donde se han articulado colaborativamente investigadores de diferentes disciplinas de las universidades Externado de Colombia, Universidad Nacional de Colombia, Pontificia Universidad Javeriana, la Universidad del Rosario y la Universidad Laval de Canadá.
La intervención relacional basada en el apego
Este libro es el resultado de una investigación realizada para dar contexto al proceso de validación y adaptación en nuestro país, Colombia, de la Intervención Relacional Basada en el Apego (IRBA). Se busca que el sistema de atención a la infancia en Colombia disponga de una intervención basada en la evidencia para la prevención y atención del maltrato. Esta intervención ha mostrado impactos positivos y de largo plazo no solo en la prevención de maltrato y negligencia sino en el ingreso al sistema de protección, esto porque pone su foco en la relación de apego que se establece entre el niño o niña y su cuidador, centrándose en las necesidades específicas de cada familia. El ...
I Am the Tree of Life
"The Torah is called the Tree of Life. Just as a tree is always growing and changing, the Torah's ideas can help us grow and change, too. Yoga can do the same. Both can help us strengthen ourselves, calm our minds, and learn to appreciate the world around us. Written by rabbi and certified yoga instructor Mychal Copeland, I Am the Tree of Life encourages us to explore both the world of yoga and the stories of the Bible and find meaning in both"--Amazon.com.
Killing the Water
None
We'll Soon Be Home Again
The testimonies of six survivors of the Holocaust are presented in comics form, aimed at teenage readers. Some of them were children then, and are still alive to tell what happened to them and their families. How they survived. What they lost--and how you keep on living, despite it all. Jessica Bab Bonde has, based on survivor's stories, written an important book. Peter Bergting's art makes the book accessible, despite its difficult subject. Using first-person point of view allows the stories to get under your skin as survivors describe their persecutions in the Ghetto, the de-humanization and the starvation in the concentration camps, and the industrial-scale mass murder taking place in the extermination camps. When right-wing extremism and antisemitism are being evoked once again, it's the alarm-bell needed to remind us never to forget the horrors of the Holocaust.
OECD Rural Studies Adopting a Territorial Approach to Food Security and Nutrition Policy
Food insecurity and malnutrition are major concerns, especially in rural areas. Globally, they have received considerable attention, but results have been mixed. To provide effective long-term solutions, policy responses must be tailored to the specific challenges of each territory.
About Trees
About Trees considers our relationship with language, landscape, perception, and memory in the Anthropocene. The book includes texts and artwork by a stellar line up of contributors including Jorge Luis Borges, Andrea Bowers, Ursula K. Le Guin, Ada Lovelace and dozens of others. Holten was artist in residence at Buro BDP. While working on the book she created an alphabet and used it to make a new typeface called Trees. She also made a series of limited edition offset prints based on her Tree Drawings.
