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O ensino da língua portuguesa e suas múltiplas funções
O livro propõe diálogos em relação ao ensino de Língua Portuguesa na atualidade, com temáticas que perpassam a sua concretização no século XXI; a dicotomia de ensino pré e pós-pandemia; formação de professores de Língua portuguesa: o papel do educador e o Ensino de Língua portuguesa segundo a BNCC.
Práticas Pedagógicas Contemporâneas
A Educação demanda novos olhares, novos diálogos e discussões. Logo, é necessário repensar o campo educacional, pois apesar das teorias pedagógicas avançarem e o campo científico dentro da Educação promover cada vez mais discussões teóricas, a prática educacional continua dentro de um tradicionalismo do século XIX, engessada e fechada dentro de uma sala de aula, com distintas disciplinas e professores (as) que ficam sem saber como lidar com a nova geração. Nessa vertente, são construídos muros entre realidade e conhecimento. A sociedade se transformou, possui novos olhares, logo as práticas pedagógicas também precisam acompanhar esse processo, para que não haja uma sep...
PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA HIPERMODERNODADE
Capítulo de livro publicado como resumo na página 11. Autor de livros no Brasil, Alemanha e lançados na Argentina e Chile e, autor de artigos na Argentina, Chile, Paraguay e Brasil, Marcelo Bittencourt Jardim é pesquisador e Membro do Comitê Científico da EFDeportes.com da Argentina, Membro do Comitê Editorial da Revista ODEP do Chile, citado em provas de concursos públicos no Brasil na área da Educação Física e, em vários trabalhos acadêmicos na EDUcapes, em monografias, artigos científicos nacionais e internacionais e, na academia.edu (internacional). Registrado nas plataformas acadêmicas Lattes, Orcid e Researchtgate.net, Publons, Google Acadêmico, Google Books e, Researchid e outros....
Educação no Século XXI: Métodos e Ferramentas no Mundo Atual
Título: Educação no Século XXI: Métodos e Ferramentas no Mundo Atual Edição: 1ª ed. Local de Publicação: São Paulo Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz Ano de Publicação: 2024 ISBN: 978-65-85931-14-4 DOI: 10.51473/ed.al.ens Editora-chefe: Bárbara Aline Ferreira Assunção Organizadores: Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Alberto da Silva Franqueira, Dayana Passos Ramos, Silvanete Cristo Viana
POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS, NARRATIVAS E TERRITORIALIDADES
Título: POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS, NARRATIVAS E TERRITORIALIDADES Edição: 1ª Edição Local de Publicação: São Paulo Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz Ano de Publicação: 2024 ISBN: 978-65-85931-20-5 DOI: 10.51473/ed.al.pec Organizadores: – Silvana Maria Aparecida Viana Santos – Alberto da Silva Franqueira – Silvanete Cristo Viana – Lion Granier Alves Sumário CAPÍTULO 1 – História, Resistência e Identidade – Um Estudo Propedêutico da Diáspora Africana 10.51473/ed.al.pec1 Lion Granier Alves; Alberto da Silva Franqueira; Cleberson Cordeiro de Moura; Gean Souza Cruz; Gisela Paula Faitanin Boechat; Jon...
Integração de Conhecimentos: Gestão, inclusão, formação, interdisciplinaridade e tecnologias
Integração de Conhecimentos: Gestão, inclusão, formação, interdisciplinaridade e tecnologias Organizadores: Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira; Silvanete Cristo Viana; Adelzira Patrícia Ribeiro Nunes; Marco Antonio Araujo Silvany Livro Digital – PDF 1. Ed – São Paulo EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz 2024. ISBN: 978-65-85931-28-1 DOI: 10.51473/ed.al.idc Sumário APRESENTAÇÃO Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira; Silvanete Cristo Viana; Adelzira Patrícia Ribeiro Nunes; Marco Antonio Araujo Silvany CAPÍTULO 1 Gamificação no Ensino Fundamental: Estimulando o Interesse e a Participação dos...
Conceitos, Estratégias, Tecnologias: Rumo à Educação Inclusiva
Título: Conceitos, Estratégias, Tecnologias: Rumo à Educação Inclusiva Idioma: PT ISBN: 978-65-981355-5-3 Autor(es)/ Organizador(es): Rita de Cássia Soares Duque; Paulo Henrique Filho; Fernando Luiz Cas de Oliveira Filho; Ana Lúcia Gomes Maravalhas; Tiago Fernando Hansel; Alexssander Gonçalves de Lima; Rosidelma Pereira Fraga; Moema de Souza Esmeraldo; Eliédna Aparecida Rocha de Oliveira (Org.) CARO LEITOR E AMANTES DA INCLUSÃO! Estou verdadeiramente emocionado em ter a oportunidade de compartilhar com vocês este guia especial, que se revela como uma preciosa chave para desvendar os segredos intrincados e vitais da educação inclusiva e especial. Vamos juntos, mergulhar nas páginas, desbravando capítulo por capítulo, como exploradores destemidos, em busca dos caminhos que conduzem a uma educação que não apenas acolhe, mas também transforma de maneira profunda e significativa. Este livro é mais do que um guia, é um convite para uma jornada repleta de descobertas e aprendizados que nos levará a uma nova compreensão sobre como tornar a educação um ambiente verdadeiramente acolhedor e eficaz para todos.
Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente
Título: Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente Autores: Danillo Miguel de Sales Santos, Hugo Silva Ferreira, Luiz Cláudio Gonçalves Junior, Victor Lucas Caldeira Editora-Chefe: Bárbara Aline Ferreira Assunção Editora: Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica (Selo Aluz Científica) Ano de Publicação: 2021 Local: São Paulo Número de Páginas: 107 ISBN: 978-65-995060-1-7 Descrição: “Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente”, é um recurso para educadores e acadêmicos dedicados a integrar os direitos humanos no contexto educacional. Este trabalho colaborativo, escrito por Danillo Miguel d...
Diálogos pedagógicos: compartilhando saberes
Esta obra propõe o diálogo, a troca de conhecimentos por quem de fato vive a Educação. A cada capítulo, são levantadas discussões contemporâneas e muito pertinentes diante do cenário sociopolítico que enfrentamos no Brasil.
Educação Contemporânea – ideias, desafios, propostas
Título: Educação Contemporânea: Ideias, Desafios, Propostas Organizador: Geisse Martins Editora: EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica (Selo Aluz Científica) Ano de Publicação: 2021 Local: São Paulo Volume: I Número de Páginas: 218 ISBN nº 978-65-995060-3-1 DOI: 10.51473/ed.al.eci Descrição: Este eBook, organizado por Geisse Martins, é uma coletânea essencial para educadores, acadêmicos e todos interessados nas tendências atuais da educação. “Educação Contemporânea: Ideias, Desafios, Propostas” traz uma abordagem multifacetada dos diversos aspectos que compõem o cenário educacional moderno. O volume I desta série explora uma variedade de tópic...
