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Escritas femininas
Os textos que compõem Escritas femininas: experimentos em análise literária e educação, são resultado de recente exercício e práticas reflexivas de jovens pesquisadoras, entre elas, egressas do curso de Letras da Universidade Estadual de Roraima e/ou integrantes do TEPUY: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Fronteiras e Narrativas de Resistência de/sobre Sociedades Amazônicas.
Programa Residência Pedagógica
A leitura desse livro provoca-nos a ideia de que os espaços educativos e de formação podem ser múltiplos, humanizados, passando pelo ambiente hospitalar, semeando práticas nas escolas públicas e aproximando a Universidade do chão do ambiente escolar. O Programa de Residência Pedagógica ainda fez surgir, em meio ao caos provocado pela pandemia, o “raiar de novas aprendizagens no campo da História e Geografia”, texto que evidencia a necessidade da garantia da presença das disciplinas das ciências sociais e humanas, tanto quanto as demais que compõem o rol de aprendizagens de todo estudante. Acredita-se nessa obra que o planejamento participativo e constante permite alicerçar experiências e superar desafios, sendo as disciplinas escolares pontos estratégicos que, aliados a eventos de aprendizagens significativas, permitem o alcance de objetivos mais amplos de formação dos sujeitos, se bem planejadas e direcionadas à formação integral do ser humano.
Guia de Referência Rápida em Direito de Família
Trata-se de obra em Direito Civil, especificamente em Direito de Família. O conteúdo aborda os principais temas da área, consoante a Constituição Federal de 1988, legislação civil e principalmente, a jurisprudência. O objetivo é proprocionar elementos para que o leitor aprenda a pensar o direito de família. Tal ensejo decorre da constitucionalização deste ramo do Direito e mais, do ativismo judiciário que revolucionou a forma com que a tutela do Estado recai sobre as famílias brasileiras. São propostos exercícios, com acesso online às respostas.
Centro de Referência Paralímpico no Brasil
Esta obra busca evidenciar o Projeto Centros de Referência Paralímpicos, do Comitê Paralímpico Brasileiro. O projeto tem como objetivo replicar todas as ações desenvolvidas no Centro de Treinamento Paralímpico, desde a iniciação até ao alto rendimento, com a meta de implantar um Centro de Referência Paralímpico em cada Unidade Federativa. A pessoa com deficiência está inserida em nosso contexto social, mas pouco reconhecida, tem direitos e deveres como qualquer cidadão. Assegurar essa participação por meio do esporte é incentivar essa população a participar, cada vez mais, das discussões que envolvem os problemas sociais.
Caderno de Resumos das Jornadas de Enfermagem da UERR
A JORNADA DE ENFERMAGEM DA UERR foi elaborada em 2017, com finalidade de PROMOÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA acerca de conhecimentos da saúde e enfermagem, buscando incentivar e compartilhar experiências entre estudantes e docentes. Trata-se de evento proposto pelo Curso de Enfermagem da UERR para oportunizar um espaço de autonomia de fala, com finalidade de divulgação dos resultados de pesquisas desenvolvidas por meio de Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC, projetos de iniciação científica e relatos de experiência desenvolvidos por acadêmicos e orientados por docentes do curso. Em 2018 e 2019, a submissão de trabalhos foi aberta à todas as instituições de ensino do município de Boa Vista/RR, que contavam com a oferta do Curso de Enfermagem. Reconhecendo que a informação assume um papel de destaque como estratégia e ferramenta de conhecimento, após o período de pandemia de COVID-19, o Colegiado do Curso de Enfermagem da UERR almeja manter, anualmente, a proposta de realização da Jornada de Enfermagem. Nesta obra apresentamos os resumos dos principais trabalhos.
Letras em Fronteiras
Os textos reunidos neste livro, intitulado Letras em Fronteiras: Diálogos entre Linguística, Literatura e Ensino, resultam de inquietudes de pesquisadores vinculados ao Colegiado de Letras da Universidade Estadual de Roraima – UERR. O repertório crítico ganha sustentação em diferentes linhagens teóricas; perpassam pela Análise do Discurso, Teorias de Aprendizagem, Análise Linguística, Estudos Culturais e Literários, entre outras abordagens interpretativas. Enfatizamos que as análises que compõem esta obra demandam de significativas pesquisas dos docentes do Curso de Letras da Universidade Estadual de Roraima, cuja articulação teórica contemporânea aponta para perspectivas outras quanto ao pensamento crítico desenvolvido no âmbito universitário amazônico. Merece destaque a significativa contribuição que esta obra traz para os estudos no campo das Letras para estudiosos das relações fronteiriças pan-amazônica.
Genre in a Changing World
Genre studies and genre approaches to literacy instruction continue to develop in many regions and from a widening variety of approaches. Genre has provided a key to understanding the varying literacy cultures of regions, disciplines, professions, and educational settings. GENRE IN A CHANGING WORLD provides a wide-ranging sampler of the remarkable variety of current work. The twenty-four chapters in this volume, reflecting the work of scholars in Europe, Australasia, and North and South America, were selected from the over 400 presentations at SIGET IV (the Fourth International Symposium on Genre Studies) held on the campus of UNISUL in Tubarão, Santa Catarina, Brazil in August 2007—the l...
A Filosofia como Ponto de Encruzilhada
Uma reflexão contemporânea sobre a realidade exige uma abertura maior para as questões que envolvem as conexões entre os diversos saberes. Os saberes se encontram na fronteira do que chamamos de conhecimento, podendo estes ser caracterizados como inter, multi ou transdisciplinares. O entendimento desta pluralidade propõe compreensões bem mais profundas sobre os humanos e o mundo. Esta profundidade não é encontrada nas especialidades compartimentadas das ciências, mas sim no espaço plural em que estas especialidades não conseguem penetrar, já que se trata de um campo que necessariamente perpassa a reflexão filosófica. Compreendemos que a interdisciplinaridade é uma condição f...
Mediação e Conciliação em Segundo Grau de Jurisdição
O presente livro faz uma reflexão alusiva à jurisdição brasileira acerca da concepção da conciliação e da mediação a partir de uma abordagem teórica dos conceitos sob a ótica do segundo grau de jurisdição. Tem-se como objetivo analisar a proposta de configuração de um Centro de Solução de Conflitos em segundo grau de jurisdição, no Tribunal de Justiça do Estado de Roraima. A metodologia adotada parte de uma revisão bibliográfica de caráter descritivo, utilizando os métodos qualitativo, exploratório e sistêmico por meio de uma análise de conteúdo. Dessa forma, tenciona uma mudança no eixo de funcionamento do Sistema de Justiça, uma mudança de cultura que aproxima todos os que nele militam dos métodos negociais de solução de litígios.
Zeca
O livro Zeca mistura em sua narrativa elementos reais e outros lúdicos da vida ribeirinha na maior floresta tropical do planeta. Conduzida pelas aventuras de um menino ribeirinho, a história apresenta elementos da vida na floresta mesclados aos saberes locais tão importantes para a conservação da natureza. As ilustrações são uma releitura do real e do imaginário, dando leveza, beleza e profundidade à história.
