Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Industri Kreatif Madura Peluang dan Tantangan
Pulau Madura adalah salah satu wilayah di Jawa Timur yang mempuyai industry kreatif yang sangat bervariasi. Produksi Madura member kontribusi sebesar 11% dari total produksi di Jawa Timur dengan komoditas terbesar dari produksi garam. Aktivitas ekonomi di Madura hampir 90% dilakukan oleh usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Berdasarkan data Deperindag Jatim di Madura ada 68.733 unit industri kecil dengan terbesar terdapat di Sumenep 34.173 unit sedangkan Bangkalan 17.666 unit. Banyaknya industri mikro kecil menengah yang ada di Madura dirasa perlu dilakukannya pemetaan industri kreatif khususnya dalam empat belas klasifikasi industrikreatif (subsektor) yang telah ditentukan oleh departemen perdagangan RI.
Bertambah Cerdas dan Kreatif dengan Permainan Sulap Angka
Sulap Angka adalah suatu pembelajaran matematika yang menarik yang dikemas dalam sebuah permainan sulap sehingga siswa menjadi tidak mudah jenuh selama belajar di kelas
Penulisan kreatif
Creative writing and criticism of Malay literature; papers of a seminar.
Unik & kreatif
None
Pedagogi Meningkatkan Kualiti Intelektual Pelajar
Buku Pedagogi Meningkatkan Kualiti Intelektual Pelajar merupakan dapatan daripada kajian penyelidikan tentang strategi pengajaran guru. Buku ini memberi pengetahuan yang amat bermakna tentang strategi, pendekatan dan teknik spesifik berdasarkan amalan pedagogi terbaik guru dalam meningkatkan kualiti intelektual pelajar di dalam bilik darjah. Kandungan di dalam buku ini turut membincangkan kepentingan membangunkan potensi kualiti intelektual dalam kalangan pelajar melalui amalan pedagogi yang berkesan oleh guru. Model berserta profil amalan pedagogi terbaik guru dalam meningkatkan kualiti intelektual pelajar turut dikemukakan bagi membantu dan diadaptasi oleh para guru dan bakal guru untuk merancang pengajaran, melaksanakan pengajaran dan pembelajaran, dan seterusnya membuat penilaian pengajaran untuk meningkatkan kualiti intelektual pelajar. Buku ini dapat menyumbang kepada pembangunan praktis pedagogi guru di dalam bilik darjah ke arah meningkatkan profesion perguruan pada abad ke-21.
