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Retratos da infância e juventude:
"Ficamos felizes em poder falar do sucesso da experiência de Assis. Essa publicação muito nos anima, principalmente pelo potencial de encorajar milhares de municípios a seguir a mesma trilha. Mais que apresentar um projeto, o ato de compartilhar o aprendizado adquirido mostra possibilidades de atuação, o que pode ser muito enriquecedor." - Sérgio Mindlin, Presidente da Fundação Telefônica. "A iniciativa da Rede Ciranda da Criança e do Adolescente, vinculada ao Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente, o livro abarca um amplo conjunto de práticas sociais em curso nos últimos anos no município de Assis. Divulgá-las já seria uma relevante contribuição. Contudo, este livro vai além, incorporando um conjunto de capítulos com reflexões e análises sobre aquelas experiências e contribuindo para qualificar o debate sobre o tema, seus desafios e perspectivas." - Márcia Lopes, Ministra do Desenvolvimento Social e Combate à Fome do Governo Lula.
Eugenical News
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O PARADIGMA CULTURAL IV
Cara leitora e caro leitor, como seria fascinante e profícuo ter uma conversa franca e sincera sobre os desafios contemporâneos à educação no Semiárido Brasileiro (SAB) no século XXI, juntos aos autores das contribuições dessa obra. Uma "roda", como espaço de diálogo e de educação entre pares, contra-hegemônico, e que legitima o compartilhamento de saberes. Refletir, de forma crítica, sobre o que significa educação e qual seria o propósito desta, frente, por exemplo, a uma perspectiva "funcionalista" que significa a mesma educação a serviço do progresso econômico, submissa e escrava de lógicas perversas das multinacionais, ditadoras dos mercados mundiais. Pensar sobre ...
By Force and Fear
An unwilling, desperate nun trapped in the cloister, unable to gain release: such is the image that endures today of monastic life in early modern Europe. In By Force and Fear, Anne Jacobson Schutte demonstrates that this and other common stereotypes of involuntary consignment to religious houses—shaped by literary sources such as Manzoni’s The Betrothed—are badly off the mark. Drawing on records of the Congregation of the Council, held in the Vatican Archive, Schutte examines nearly one thousand petitions for annulment of monastic vows submitted to the Pope and adjudicated by the Council during a 125-year period, from 1668 to 1793. She considers petitions from Roman Catholic regions a...
Genealogia E História Da Família Faleiro
Na genealogia da Família Faleiro encontramos dois ramos distintos, ou seja, o português Manoel Faleiro de Aguiar, casado com Francisca da Conceição, o qual era natural da Vila da Praia, da Ilha Terceira, Bispado de Angra, do Arquipélago dos Açores - Portugal. Este era filho de José Faleiro de Aguiar e de Dona Esperança de Jesus, e deste matrimônio tiveram cinco filhos, a saber: Josefa, José Faleiros, Genoveva, Esperança e Maria. Por outro lado temos a família que segundo seus descen-dentes são originários de Espanha. Contudo nenhuma informa-ção que comprove a tal afirmativa e de qual região provém deste país. Desta feita, o senhor Ladislau Machado Faleiro nascido na Espanha no ano de 1771, casado com Francisca Bernardina de Aguiar, (1778), também espanhola.
Amazon Fruits: An Ethnobotanical Journey
This is the first comprehensive listing of Amazon fruits from an ethnobotanical perspective. This detailed book covers 50 botanical families, 207 species, in the Amazon including how the people of each region use them. It is lavishly illustrated with high-quality photographs taken by the author, an extensive list of references, and Dr. Smith’s latest, meticulous research. This book should be a foundational work for scholars working in the plant sciences, researchers in ethnobotanical studies, and general interest scholars seeking more detailed information on the latest research by a leading scientist in the Amazon.
Concepções de educação:
É difícil ouvir o termo educação e não pensar direto em ambientes escolares e universitários. Contudo, por mais importante que esses contextos sejam, é preciso ter em mente que os processos educacionais acontecem também em muitos outros espaços, como em casa e no trabalho. Assim, o objetivo desta obra é explorar os múltiplos aspectos da educação social, da educação popular e da educação não formal, promovendo reflexões fundamentadas, principalmente, nas ideias de Paulo Freire. Junte-se a nós nesta investigação e amplie as suas ideias sobre os vínculos que unem educador e educando!
Rosa-dos-ventos
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DIREITOS HUMANOS E CONSTRUÇÃO DA DEMOCRACIA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS
É com enorme honra que apresentamos à comunidade acadêmica a obra “Direitos Humanos e Construção da Democracia”, encorpada com contribuições teóricas de inúmeros pesquisadores. A presente organização temática é fruto da reunião de variados trabalhos expostos edições de 2017, 2018 e 2019 do Congresso Internacional de Ciência Jurídica, realizados em Londrina, Paraná. Em tempos de infundados questionamentos aos direitos humanos e de desarrazoados óbices à perene necessidade de construção da democracia, tais textos vêm a calhar, para nos fazer pensar, ainda, temas tão caros. Deste modo, abre o presente título o texto de Gilberto Geraldino Filho e Cleide Aparecida Go...
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