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El segundo tomo de la colección Economía social y solidaria en la educación superior: un espacio para la innovación aborda temas relacionados con los modelos y enfoques pedagógicos. Aquí se da relevancia a la reflexión epistemológica que subyace en las disciplinas y se incluye la economía social y solidaria como objeto de estudio que permite responder a la crisis de la civilización. Se incluyen también procesos en el aula que suscitan vínculos con la investigación formativa y las metodologías activas. Se exponen desarrollos curriculares que muestran un potencial para promover la retención y graduación de estudiantes a través del cooperativismo. También se muestra cómo este modelo socioeconómico y ambiental es la base de un ejercicio de integración e interacción con la sociedad a partir de un programa de reciclaje y manejo de residuos. Además, se presenta la buena práctica del tecnopolo o parque tecnológico de la Universidad pública de Yaundé II (Camerún), donde, a través de la economía social y solidaria, confluyen la docencia, la investigación y la proyección social para el beneficio de la comunidad y la universidad.
Esta obra, intitulada “Educação Básica: Agendas na América Latina”, apresenta uma rica agenda de análises que valoriza desde fundamentos teóricos até a riqueza empírica da realidade educacional em sua concretude latinoamericana, possibilitando assim a construção de reflexões sobre forças, fraquezas, ameaças e oportunidades que possam corroborar para o avanço das fronteiras científicas. Fruto de um trabalho coletivo, desenvolvido por vinte e sete pesquisadores com diferentes formações acadêmicas e expertises no campo educacional, oriundos do Brasil, Colômbia, Equador, México e Peru, esta obra conjuga as contribuições oriundas de instituições públicas e privadas de...
Este trabajo, elaborado de forma comprimida para agilizar la lectura, comienza exponiendo algunos conceptos sobre distintos temas relacionados con el objetivo central, orientado a la identificación de procesos relacionados con la gerencia pública aplicada al desarrollo endógeno, como son los temas de región y territorio, la gerencia en condiciones de mercado y el tema de lo público, para terminar haciendo unas reflexiones en torno a la gestión pública territorial y algunos comentarios sobre la aplicación de los conceptos ordenados mediante el modelo de desarrollo integral que había recomendado el DNP en 2012. La población objetivo a la que se dirige el presente libro es a los estud...
This book provides one of the first detailed examinations of the problems of nature-based tourism development in peripheral areas. A diverse range of environments is used to illustrate the challenges and difficulties of managing nature-based tourism resources. A central theme throughout the book is the degree of opportunity that nature-based tourism provides as the basis for peripheral region development.
La presente obra es el resultado del trabajo coordinado de un grupo de profesores universitarios de Derecho, Filosofía, Economía, Historia y Educación cuyo objeto es aportar una visión de conjunto sobre los efectos y consecuencias de la pandemia del Covid-19 en las sociedades contemporáneas. Desde el pluralismo ideológico y aportando distintos enfoques poseedores todos ellos de un común afán de coherencia académica e intelectual, los autores ofrecen diferentes aproximaciones a la crisis vírica iniciada en 2020 para tratar de entenderla de un modo pleno, no desde una única área del saber, sino simultáneamente desde varias de ellas, consiguiendo así un resultado completo y complejo que necesariamente nace para constituirse en referencia y valor tanto para los académicos y profesionales, como para los estudiantes universitarios y el público en general.
This study uses satellite imagery and population data for the decade 2000 to 2010 in order to map urban areas and populations across the entire East Asia region, identifying 869 urban areas with populations over 100,000, allowing us for the first time to understand patterns in urbanization in East Asia.
As prosperity levels rise, so too does the number of products and services being consumed. For policy makers in waste management facing a growing challenge, it is vital to understand the complex relationship between waste prevention policies and individual behaviour regarding waste generation. This book examines that interplay, taking a close look at the role of motivation, difficulties, values and constraints. The first part of the book explores the theoretical framework, policy, barriers and facilitators for waste prevention behaviour. The second part presents in-depth case studies from three cities (Sao Paulo, Sheffield and Tokyo) examining the contextual factors, behavioural variations among them and the role of motivation and constraints in their populations. The book provides a detailed picture of how waste prevention policies enter the private, domestic sphere, offering insights for generating behavioural change at the household level and thus moving larger communities towards sustainable waste management. The book will be of interest to students and researchers in the areas of environmental policy, management, sociology, psychology, geography, technology and waste studies.