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Education et vie au travail 01 : Perspectives contemporaines sur les parcours et l'orientation des..
Depuis plusieurs décennies, les parcours scolaires, d'insertion professionnelle et de vie tendent à se complexifier, si bien que la question de l'orientation des jeunes devient saillante et soulève des défis inédits. Les « choix » d'orientation résultent en effet d'une articulation complexe, parfois contrastée, entre influences contextuelles et questionnements d'ordre individuel. D'emblée, tant les institutions scolaires que le marché du travail cadrent et canalisent la manière dont les jeunes se développent et font leurs choix de carrière. En même temps, ces choix émanent de leurs représentations et anticipations de soi, autrement dit de la manière dont les jeunes construi...
Les compétences à s'orienter
Trouvez la voie qui vous convient grâce à cet ouvrage de référence sur l'orientation... Prendre des décisions qui donnent sens à son parcours, telles que l’orientation scolaire et professionnelle, constitue un défi auquel chaque individu est confronté. Dans un contexte socio-économique en transformation continue, ce défi est complexe et nécessite de la part de l’individu des compétences particulières pour construire et orienter sa vie. Cela exige également des conseillers d’orientation, psychologues, enseignants et formateurs de développer de nouvelles stratégies pour un accompagnement adéquat du jeune ou de l’adulte face à de tels défis. Les auteurs de cet ouvrage...
Education et vie au travail 02 : Perspectives contemporaines sur les parcours de vie professionnelle
Les transformations du marché du travail et de l'organisation du travail observées depuis maintenant quelques décennies ont eu des impacts sur les parcours professionnels et de vie de nombreux travailleurs et travailleuses. Si ces transformations sont relativement bien connues dans leurs aspects plus généraux (p. ex. économiques, sociaux), les façons dont elles s'incarnent plus précisément dans les milieux professionnels et les conséquences concrètes qu'elles ont sur la vie de travail des personnes, et sur les personnes elles-mêmes, suscitent encore beaucoup de questions. De même, les défis que posent ces transformations aux travailleurs dans la gestion de leurs transitions et, plus globalement, de leur parcours de vie professionnelle et de leurs rôles de vie ainsi que les nombreux enjeux professionnels et personnels auxquels elles donnent lieu, soulèvent tout autant d'interrogations.
Education et vie au travail 03 : Perspectives contemporaines sur les pratiques d'accompagnement...
Dans cet ouvrage l'idée d'accompagnement est utilisée comme notion générale. Elle recouvre tout autant les pratiques en contexte de relation d'aide que celles déployées dans plusieurs démarches de recherche-action. De nombreux dispositifs éducatifs et autres formes d'interventions d'accompagnement clinique et psychosocial ont vu le jour ces dernières années pour aider les personnes, les groupes et les organisations à faire face aux exigences élevées du monde du travail et de la vie active dans nos sociétés en constante mutation. L'étude de cette pratique occupe dès lors une place grandissante dans la programmation scientifique du CRIEVAT. Ce troisième tome regroupe les réflexions de chercheurs qui ont tenté de mieux comprendre la complexité de cette posture d'intervention en l'abordant sous ses aspects théoriques et pragmatiques. Les sept chapitres sont répartis selon les trois thèmes suivants: 1. aspects épistémologiques et méthodologiques de l'accompagnement au regard des problématiques contemporaines d'orientation et d'intégration professionnelle; 2. récits d'itinéraires en recherche et accompagnement; 3. dispositifs et outils d'accompagnement.
Counselling de Carrière Et Transformations Identitaires
L'analyse des processus de transformations identitaires observables à l'occasion des interactions de conseil constitue aujourd'hui un des axes majeurs des problématiques de recherche en psychologie de l'orientation. La démarche d'investigation développée dans ce livre aborde ces questions à travers l'analyse de la situation spécifique de transition que vivent les jeunes docteurs en reconversion vers le secteur privé. Les stratégies de redéfinition identitaire ou de « personnalisation » que ces jeunes développent pour changer le point d'ancrage de leurs « anticipations de soi », située dans la recherche publique pour la majorité d'entre eux, font l'objet d'une étude approfondie. Ce livre engage ainsi une réflexion sur la manière dont l'individu réinterprète (ou non) ses expériences passées, développe de nouveaux modes de rapports à soi sous l'effet des dialogues qu'impliquent l'interaction de conseil. Les praticiens et les théoriciens y trouveront une source d'inspiration pour la construction de dispositifs de conseil qui tiennent compte de la complexité et de la pluralité des réalités subjectives de l'individu du 21e siècle.
Formation emploi
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Les diplômés universitaires
Les diplômés universitaires constituent une main-d’œuvre hautement qualifiée qui est à la source d’emplois de qualité et au cœur de la création de nouvelles connaissances et de l’innovation économique. Toutefois, on observe que la formation universitaire, dont l’accessibilité comporte toujours des limites selon l’origine sociale, se traduit de plus en plus par des difficultés d’insertion sur le marché du travail. Ce livre soulève des questions de fond, souvent esquivées, quant à cette importante catégorie de main-d’œuvre : quelles sont les formes actuelles d’inégalité d’accès aux diplômes universitaires? Quelle est la rentabilité des études? Quelles s...
The Construction of the Identity in 21st Century
This festschrift in honour of Professor Jean Guichard celebrates the important theoretical and applied contributions of his writings on guidance and counselling. Regarding the structure of the volume, the book consists of three parts. The first part is related to the theoretical contributions of Jean Guichard and introduces the richness of his thought, highlighting the antecedents, assonance, conceptual collaborations, and outcomes of his theories. The second part is devoted to the many extensions of his work. The third part concerns application and provides examples of the use of 'Self-Construction' and 'Life Construction' theories in practice.
Concevoir et orienter sa vie : les dialogues de conseil en life design
Les dialogues de conseil en life design sont des entretiens entre une personne s'interrogeant sur les perspectives d'avenir qui pourraient donner sens à son existence et un professionnel du conseil en orientation. Ce livre s'adresse d'abord à ces conseillers. Mais, il peut être lu avec intérêt par quiconque réfléchit à son orientation. L'ouvrage présente d'abord les spécificités de ces dialogues par rapport à d'autres formes d'accompagnement à l'orientation, puis synthétise les approches constructivistes en sciences humaines et sociales sur la base desquelles ils furent conçus. De nombreux exemples issus de dialogues effectifs permettent ensuite de préciser la méthodologie d...
