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Culture and Society in Medieval Galicia
In Culture and Society in Medieval Galicia, twenty-three international authors examine Galicia’s changing place in Iberia, Europe, and the Mediterranean and Atlantic worlds from late antiquity through the thirteenth century. With articles on art and architecture; religion and the church; law and society; politics and historiography; language and literature; and learning and textual culture, the authors introduce medieval Galicia and current research on the region to medievalists, Hispanists, and students of regional culture and society. The cult of St. James, Santiago Cathedral, and the pilgrimage to Compostela are highlighted and contextualized to show how Galicia’s remoteness became th...
XXXII INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE SPANISH SOCIETY FOR COMPARATIVE PSYCHOLOGY
The XXXII International Conference of the Spanish Society for Comparative Psychology has been organized by the Spanish Society of Comparative Psychology (SEPC), at the University of Almeria, on 21st, 22nd and 23rd September of 2022. The present work includes the abstracts of the different symposia, oral communications and poster sessions presented during the meetings. There were 2 plenary lectures about “Perceptual learning mechanisms and its implications for eating behavior” presented by Isabel de Brugada Sauras (University of Granada) and “Expanding the scope of associative learning models by incorporating the untidiness of natural stimuli” presented by Federico Sanabria and Cristina Santos (Arizona State University). Moreover, There were 30 symposia (divided into 7 sessions), 41 oral communications (divided into 8 sessions), and 55 posters (divided into 3 sessions). Finally, 21 people constituted the organizational committee and 27 people constituted the scientific committee.
DEL PERGAMINO A LA CINTA DE OCHO MILÍMETROS
La historia e historiografía del español, así como de sus variedades, suponen un ámbito de estudios vivo, que evoluciona, que siembra interés en el investigador desde múltiples perspectivas, y que denota, además, todo lo mucho que aun queda por hacer. Se recogen en este volumen, una buena muestra de las diferentes posibilidades de estudio del español, así como de las múltiples fuentes documentales y recursos para su investigación. Esta muestra da cuenta delas investigaciones más actuales del campo y abarcan diversas disciplinas y metodologías. Los veinte estudios escogidos se organizan según las etapas alas que pertenecen las diferentes fuentes primarias estudiadas, situándose en la línea cronológica que nos organiza en nuestra disciplina.
EMBC 2004
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DEL PERGAMINO A LA CINTA DE OCHO MILÍMETROS
La historia e historiografía del español, así como de sus variedades, suponen un ámbito de estudios vivo, que evoluciona, que siembra interés en el investigador desde múltiples perspectivas, y que denota, además, todo lo mucho que aun queda por hacer. Se recogen en este volumen, una buena muestra de las diferentes posibilidades de estudio del español, así como de las múltiples fuentes documentales y recursos para su investigación. Esta muestra da cuenta delas investigaciones más actuales del campo y abarcan diversas disciplinas y metodologías. Los veinte estudios escogidos se organizan según las etapas alas que pertenecen las diferentes fuentes primarias estudiadas, situándose en la línea cronológica que nos organiza en nuestra disciplina.
Una lengua diversa y mudable. Nuevas perspectivas en historiografía e historia de la lengua española
El presente volumen recoge las contribuciones presentadas al XX Congreso Internacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española, celebrado del 14 al 16 de abril de 2021. Las dieciséis aportaciones de los autores se estructuran en dos grandes secciones: una primera dedicada a aquellos estudios que atienden a cuestiones concernientes a la historia de la lengua española, entre los que figuran estudios sobre morfosintaxis histórica, dialectología y sociolingüística, pragmática y semántica, lexicografía y ecdótica, y una segunda parte que contempla las propuestas orientadas hacia el campo de la historiografía lingüística.
