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Desenvolvimento e Sustentabilidade
Em pleno limiar do século XXI o Brasil ainda carece de instrumentos que possam nos levar ao caminho de uma sociedade sustentável perene, na qual possamos viver em harmonia com a natureza, desenvolvimento e sustentabilidade, portanto são termos inexoravelmente indissociáveis. Hodiernamente, estamos vivendo tempos sombrios, em que os interesses individuais tentam sobrepujar os interesses da coletividade. Na obra que ora apresentamos ao leitor, nós buscamos unir esforços para levá-lo a refletir sobre a importância do desenvolvimento atrelado à sustentabilidade e, por conseguinte, à melhoria da qualidade de vida dos concidadãos brasileiros. O enfoque está voltado para a conscientização de que devemos adotar incontinenti a responsabilidade ambiental como mote e a racionalidade ambiental como esperança de dias melhores para as presentes e futuras gerações. Com efeito, Desenvolvimento e Sustentabilidade: Uma avaliação dos Programas de Qualidade de Vida, antes de mais nada, é uma proposta de mudança de paradigma, ele é um convite à reflexão dos nossos leitores e leitoras.
Symmetric and Asymmetric Distributions
In recent years, the advances and abilities of computer software have substantially increased the number of scientific publications that seek to introduce new probabilistic modelling frameworks, including continuous and discrete approaches, and univariate and multivariate models. Many of these theoretical and applied statistical works are related to distributions that try to break the symmetry of the normal distribution and other similar symmetric models, mainly using Azzalini's scheme. This strategy uses a symmetric distribution as a baseline case, then an extra parameter is added to the parent model to control the skewness of the new family of probability distributions. The most widespread...
Oceanobs'19: An Ocean of Opportunity. Volume I
This eBook is a collection of articles from a Frontiers Research Topic. Frontiers Research Topics are very popular trademarks of the Frontiers Journals Series: they are collections of at least ten articles, all centered on a particular subject. With their unique mix of varied contributions from Original Research to Review Articles, Frontiers Research Topics unify the most influential researchers, the latest key findings and historical advances in a hot research area! Find out more on how to host your own Frontiers Research Topic or contribute to one as an author by contacting the Frontiers Editorial Office: frontiersin.org/about/contact.
Ensinar a se proteger
O livro Ensinar a se proteger: a autoproteção de crianças como estratégia de enfrentamento às violências é resultado da experiência de três projetos de extensão sobre o tema da autoproteção, implementados nos anos de 2019, 2020 e 2021 pelo Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensões no Campo da Política da Criança e do Adolescente (Gecria), do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Os projetos receberam o apoio de editais Pibexc da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) da Universidade e foram desenvolvidos em parceria com organizações da sociedade civil e com o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professor Paulo Rosas, da...
Guia de Introdução à História da Faculdade de Direito do Recife
Esta publicação é um pequeno guia introdutório à história de uma das mais antigas instituições de ensino jurídico do Brasil: a Faculdade de Direito do Recife (FDR). A escolha da palavra “guia” é inspirada em Gilberto Freyre, um apaixonado por Pernambuco que, nos anos 30 do século passado, produziu dois trabalhos intitulados “guias práticos, históricos e sentimentais” dedicados às cidades do Recife e de Olinda. Os diversos textos apresentados neste guia são resultado de ações de atividades de extensão universitária em nível interdisciplinar, que são executadas na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) desde o ano de 2016, e foram especialmente produzidas nos an...
Saúde, trabalho e subjetividade na atenção básica em saúde
Este livro é uma coletânea de trabalhos científicos produzidos a partir da reflexão sobre a inter-relação entre trabalho, saúde e subjetividade, assumindo como unidade de análise as práticas e vivências no cotidiano da Atenção Básica em Saúde no estado de Pernambuco. O livro abarca trabalhos desenvolvidos e reunidos por pesquisadores que compõem o Laboratório de Pesquisa e Ensino sobre o Cuidado em Educação e Saúde (Lapeces) do Centro Acadêmico de Vitória da Universidade Federal de Pernambuco (CAV/UFPE).
Cartilha de Atividades
Esta cartilha é um produto do segundo ciclo de educação ambiental do Projeto Galego. Desde 2010, o Projeto Galego se dedica a entender as necessidades de conservação do macaco-prego-galego (Sapajus flavius), criando uma interface entre pesquisa, conservação e sociedade. Essa espécie foi redescoberta na natureza em 2006, após mais de 200 anos tida como extinta (OLIVEIRA; LANGGUTH, 2006), e já chegou a ser considerada uma das 25 espécies de primatas mais ameaçadas do planeta (MITTERMEIER et al., 2006), estando atualmente classificada como “em perigo” nas listas vermelhas nacional e internacional (VALENÇA MONTENEGRO et al., 2020).
Crise Capitalista, Serviço Social e realidade brasileira:
“Crise Capitalista, Serviço Social e realidade brasileira: reflexões e perspectivas no contexto da pandemia” é fruto de ações de extensão universitária realizadas em 2020, pela UFPE, junto ao Conselho Regional de Serviço Social de Pernambuco (CRESS/PE), e busca circunscrever a prática de Serviço Social dentro do turbulento cenário de pandemia de Covid-19 e de agravamento das desigualdades sociais. Editado pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFPE em parceria com o CRESS/PE, o e-book conta com a participação de profissionais do estado e de outras regiões, somando perspectivas que contribuem para compor o panorama nacional dos principais desafios das/os assistentes so...
Educação Alimentar e Nutricional para Crianças com Transtorno do Espectro Autista: propostas de atividades práticas na escola, na clínica e em casa
Os estudos que aqui se apresentam têm em seu conjunto conhecimentos que se voltam à educação alimentar e nutricional para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), bem como traz um conjunto de propostas de atividades práticas que poderão ser aplicadas na escola, na clínica e em casa. A obra aqui compartilhada surge a partir da experiência de um projeto de extensão universitária, “Saúde Mental e Neurodesenvolvimento Infantil” da Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico de Vitória (UFPE-CAV), sob a coordenação da professora Michelle Carvalho, que tem como objetivo promover a saúde mental, neurodesenvolvimento, inclusão social e qualidade de vida para crianças com transtornos do desenvolvimento, especialmente TEA, e seus familiares. O propósito da referida obra é poder socializar os resultados de estudos desenvolvidos, bem como apresentar um conjunto de atividades voltadas para orientar pais, educadores, profissionais que atuam diretamente com crianças com TEA e que poderão fazer uso das propostas aqui apresentadas, sob a orientação de profissionais e pesquisadores na área.
