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Morocco: a primary health care case study in the context of the COVID-19 pandemic
This case study examines country-level primary health care (PHC) systems in Morocco in the context of the COVID-19 pandemic between January 2020 and August 2022. The case study is part of a collection of case studies providing critical insights into key PHC strengths, challenges and lessons learned using the Astana PHC framework, which considers integrated health services, multisectoral policy and action, and people and communities. Led by in-country research teams, the case studies update and extend the Primary Health Care Systems (PRIMASYS) case studies commissioned by the Alliance in 2015.
WITS 2020
This book presents peer-reviewed articles from the 6th International Conference on Wireless Technologies, Embedded and Intelligent Systems (WITS 2020), held at Fez, Morocco. It presents original research results, new ideas and practical lessons learnt that touch on all aspects of wireless technologies, embedded and intelligent systems. WITS is an international conference that serves researchers, scholars, professionals, students and academicians looking to foster both working relationships and gain access to the latest research results. Topics covered include Telecoms & Wireless Networking Electronics & Multimedia Embedded & Intelligent Systems Renewable Energies.
Le collège d'Azrou
" Nous étions des gens qui faisions parler la poudre, dit un parent d'élève du Moyen Atlas dans les années 1920, maintenant il n'y a plus de poudre, la poudre de ces temps-ci c'est l'instruction. " Parmi les systèmes d'enseignement coloniaux, l'enseignement marocain présente des particularités fortes que ce livre met en relief à travers l'analyse historique de l'école berbère et plus précisément du collège d'Azrou. Une histoire de l'institution qui raconte la formation d'une élite berbère civile et militaire au Maroc entre 1927 et 1956. Une histoire qui montre l'inadéquation entre le projet et les résultats. Une histoire qui démontre comment élèves et parents cherchent à...
Bulletin officiel
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Repenser la formation continue des enseignants en Francophonie
L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) est co-pilotée par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF). Dans le défi d’une Éducation de base de qualité pour tous, l’Initiative s’attache, en collaboration étroite avec le ministère en charge de l’Éducation de chaque pays, à améliorer les compétences des instituteurs en poste, en pédagogie et dans l’enseignement de disciplines linguistiques et non linguistiques, au sein d’un dispositif innovant utilisant les technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE). Reconnu officiellement comme ...
General Fisheries Commission for the Mediterranean
Issues discussed at the 28th session of the General Fisheries Commission for the Mediterranean include: a review of inter-sessional activities, particularly the conclusions and recommendations of the sixth session of the Scientific Advisory Committee (SAC); and the need for integrated management advice based on multi species stock assessments and the socio-economic status of concerned fisheries.
سيدي لخضر بن خلوف
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Le repos des guerriers
La France va célébrer en 2014 le 60e anniversaire de la fin de la guerre d’Indochine (1946-1954). Un des aspects les moins connus de ce conflit est la création, à grande échelle, de BMC – bordels militaires de campagne. Le concept n’est pas nouveau mais il est institutionnalisé en Indochine à la demande du haut-commandement. Des dizaines de lupanars fleurissent au Tonkin, en Annam et en Cochinchine, alors que la loi dite Marthe Richard prohibe, au même moment, les "maisons de tolérance" en métropole. Les raisons invoquées par l’armée sont multiples. D’abord endiguer les maladies vénériennes. La multiplicité des partenaires et le recours aux prostituées "civiles" env...
