You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
The book begins with an explanation of the concept of inclusive innovation, defined as the development and implementation of new ideas, products, services, and processes that aim to meet the needs and improve the well-being of marginalized or underserved populations. Inclusive innovation seeks to ensure that the benefits of innovation are shared across society, including those who are often excluded from mainstream economic and technological progress, including students with disabilities. This concept is critical to creating a more just and equitable society. By focusing on the needs of underserved populations and ensuring that the benefits of innovation are shared widely, inclusive innovati...
Kemajuan teknologi di era digital membawa perubahan signifikan di berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Teknologi asistif hadir sebagai salah satu solusi untuk memfasilitasi mahasiswa disabilitas dalam mengakses pendidikan yang inklusif dan setara. Melalui booklet ini, kami berupaya memberikan pemahaman mendalam mengenai berbagai jenis teknologi asistif yang dapat mendukung proses belajar mengajar bagi mahasiswa dengan kebutuhan khusus.
Di era globalisasi dan digitalisasi yang terus berkembang, pendidikan inklusif telah menjadi kebutuhan mendesak bagi institusi pendidikan tinggi. Pembelajaran yang aksesibel tidak hanya memastikan bahwa setiap mahasiswa, termasuk mereka yang memiliki disabilitas, dapat mengakses materi pembelajaran secara penuh, tetapi juga mendorong terciptanya lingkungan akademik yang lebih adil dan setara.
Ekonomi sirkular diyakini dapat menjadi solusi penting untuk mencapai TPB/SDGs pada 2030, antara lain Tujuan 1 tentang Kemiskinan, 3 tentang Kehidupan yang Sehat dan Sejahtera, serta 6 tentang Air Bersih dan Sanitasi Layak. Air bersih dan sanitasi layak adalah kebutuhan dasar manusia. Salah satu poin dalam tujuan pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs) pada sektor lingkungan hidup adalah memastikan masyarakat mencapai akses universal air bersih dan sanitasi. Harapannya, pada tahun 2030, kita dapat meningkatkan kualitas air dengan mengurangi polusi, menghilangkan pembuangan, dan meminimalkan pelepasan material dan bahan kimia berbahaya, mengurangi setengah proporsi air ...
Awesome! Di tengah kesibukan-kesibukannya, di tengah kesulitannya mengajar siswa-siswa yang luar biasa, guru-guru masih bisa menghasilkan buah karya luar biasa seperti ini. Pembahasan dan soal-soalnya mantap, cocok bagi siswa yang akan UN. Semangat guru-guru. Semoga karya guru-guru ini menjadi amal ibadah di mata Allah SWT. (M. Fadhli, Peraih Nilai UN 9,60 untuk Mapel B. Indonesia Tahun Pelajaran 2011 - 2012) Two thumbs up for you all teachers! Bertambah satu bukti betapa pedulinya para guru kepada siswanya dengan hadirnya buku yang luar biasa ini. Soal-soalnya disesuaikan dengan kisi-kisi (SKL) UN dan pembahasannya jelas. Semoga semangat guru-guru sampai ke siswa dan membuat siswa r...
Buku tentang manajemen ekstrakurikuler sudah cukup banyak dilakukan. Akan tetapi terkait dengan ekstrakurikuler teknologi informasi berbasis internet di madrasah ibtidaiyah (MI) belum banyak dilakukan. Oleh karenanya Studi Kasus ini menjadi sangat penting dilakukan untuk menganalisa manajemen ektrakurikuler teknologi informasi (information technology) di MI.
Buku yang didesain untuk muslim dalam menghadapi the age of complexity. Berisi tentang sain mindfulness, dan bagaimana salat dapat efektif mengaktifkan mindfulness. Bagaimana mengukur Islamic mindfulness, bagaimana protokol lengkapnya berdasarkan tuntunan nash, bagaimana aplikasinya dalam berbagai dimensi kehidupan. Semua disajikan secara menarik, sistematis dengan bagan dan ilustrasi sehingga mudah dipahami. Penjelasan dalam buku ini dilengkapi dengan kajian secara Ilmiah, alamiah dan Ilahiyah, sehingga dapat memenuhi hasrat Intelektual, nyaman dipraktikkan di saat yang sama menutrisi ruhani, mensejahterakan jiwa.
The driving force of Minangkabau history arises from the struggle to build a balanced social order on a convergence of seemingly contradictory social and cultural aspects. From the time when Islam was conceived as a pillar of the Minangkabau world, the history of Minangkabau has been dominated by an effort to attain an acceptable equilibrium between the doctrine of a universal religion and the wisdom and ideals of the pre-existing pillar, the indigenous element or adat. The idea that Islam is an inseparable part of Minangkabau has generated constant internal struggle. A traditional notion that ideas which came from the outside world (the rantau) might endanger the foundation of Minangkabau o...
This is a study of the structure and composition of the official learning current in medieval Arabic culture. This comprises natural sciences both exoteric and esoteric (medicine, alchemy, astrology and others), traditional and religious sciences (such as theology, exegesis and grammar), philosophical sciences such as metaphysics and ethics, in addition to technical disciplines like political theory and medicine, and other fields of intellectual endeavour. The book identifies and develops a number of conceptual elements common to the various areas of official Arabic scientific discourse, and shows how these elements integrate these disparate sciences into an historical epistemic unity. The s...