You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku Ajar Keperawatan Jiwa ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu keperawatan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu keperawatan jiwa dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah keperawatan jiwa dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep keperawatan jiwa, komunikasi terapeutik dalam asuhan keperawatan klien dengan gangguan jiwa, asuhan keperawatan jiwa dengan halusinasi, asuhan keperawatan jiwa dengan waham, asuhan keperawatan jiwa dengan harga diri rendah, asuhan keperawatan jiwa dengan Isolasi sosial, asuhan keperawatan dengan bunuh diri. Selain itu materi mengenai asuhan keperawatan dengan perilaku kekerasan dan asuhan keperawatan dengan defisit perawatan diri juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Belajar Buku Masuk PTN BUKU EMAS
Poucher's Perfumes Cosmetics and Soaps has been in print since 1923 and is the classic reference work in the field of cosmetics. Now in a fully updated 10th edition, this new volume provides a firm basic knowledge in the science of cosmetics (including toiletries) as well as incorporating the latest trends in scientific applications and legislation which have occurred since the 9th edition. This edition will not only be an excellent reference book for students entering the industry but also for those in specialized research companies, universities and other associated institutions who will be able to gain an overall picture of the modern cosmetic science and industry. The book has been logic...
This book describes lessons learned from the implementation of research based learning at Maastricht University. Well-known for its problem based learning (PBL) educational model, Maastricht University implemented research-based learning (RBL) as a new educational concept in addition to PBL, around 2009. The model has taken the shape of an excellence programme offering third-year bachelor students an opportunity to conduct academic research together with academic staff. The introduction of the research-based learning concept into the programmes of all Maastricht University’s faculties has resulted in a range of RBL models that vary to fit the various disciplines and programmes offered by t...
The countries that make up Southeast Asia are seeing an incredible resurgence in their economic power. Over the past fifty years, their combined wealth has reached the same level as the United Kingdom and, taken together, they are on track to become the fifth-largest world economy. But that stability and success has drawn the attention of the second largest world economy--China. The emerging superpower is increasingly involved in Southeast Asia as part of the ongoing global realignment. As China deepens its influence across the region, the countries of Southeast Asia are negotiating spaces for themselves in order to respond to--or even challenge--China's power. This is the first book to surv...
Buku ini menyajikan topik-topik terkini dengan beragam pembahasan terkait spiritualitas, sikap, kompetensi, dan pemahaman pelaku ekonomi yang menjiawai budaya Nusantara bagi berkembangnya ilmu akuntansi dengan karakter jati diri bangsa Indonesia. Setiap bangsa pasti punya model akuntansinya masing-masing, tidak terkecuali Indonesia. Namun, karena model akuntansi lokal (Indonesia) tidak sama dengan model akuntansi modern yang banyak dipakai negara lain, maka akuntansi lokal ditolak keberadaannya. Dengan kehadiran buku ini, maka penulis mencoba untuk membangkitkan spirit budaya Nusantara untuk memberikan kontribusi bagi berkembangnya ilmu akuntansi dengan karakter jati diri bangsa Indonesia. Penguatan perhatian pada jati diri bangsa ini sangat penting untuk membangun peradaban Nusantara yang kuat dan disegani di antara bangsa-bangsa lain sambil memberikan kontribusi positif pada peradaban dunia dengan karakter ke-Indonesia-an yang lekat. Buku ini cocok sebagai sumber referensi bagi periset akuntansi sehingga riset dengan topik budaya Nusantara dapat semakin diminati dan berkembang.
The book discusses vocabulary learning strategies as an integral subgroup of language learning strategies. It defines language learning strategies in general and their features on the basis of cognitive theory and relevant models of second language acquisition as the basis for empirical research. Furthermore, the book gives a survey of research on vocabulary learning strategies and describes three original empirical studies. Thus, the book attempts at integrating the approaches of theories of second language acquisition, the theory and practice of instructed foreign language learning, and the findings of current empirical research.
This manual is a concise guide to anaesthesia in surgery. Beginning with the basics, discussing the role of anaesthesiologists and the surgical team, the following chapters provide a step by step analysis of the complete anaesthesia procedure, from pre-anaesthetic assessment and medication, to theatre sterilisation and patient care during surgery, to assessment of blood loss and the recovery room. Separate chapters are dedicated to the effect of anaesthesia on vital organ function, and guidelines for emergency abdominal surgery. Key points Concise guide to anaesthesia in surgery Provides complete step by step guidance to the procedure In depth discussion on anaesthesia and vital organs, and emergency abdominal surgery Includes more than 100 images and illustrations
The Faculty of Education and Teaching Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi, West Sumatera Indonesia, organized the 2nd International Conference on Education (BICED 2020) on 14-15 September 2020 in Bukittinggi, West Sumatera, Indonesia. The number of participants who joined the zoom room was recorded at 736 participants. 224 participants attended the conference via the zoom application and 539 participants via YouTube Channel. Participants came from 5 countries, namely Indonesia, Malaysia, Kuala Lumpur, Brunei Darussalam, Thailand and Australia. BICED 2020 is implemented with the support of a stable internet network system and a zoom application. In the implementation there were sev...
Melalui buku ini, kami ingin memberikan sumbangan pemikiran bahwa hakikat pendidikan sebagai bagian dari transformasi budaya seyogyanya lebih banyak mengadaptasikan kearifan lokal sebagai bagian dari model pembelajaran. Terlebih dalam pembelajaran Agama Hindu yang memiliki fungsi strategis untuk mengeksplorasi berbagai kearifan lokal yang ada. Urgensinya juga tampak jelas, dimana siswa pada tingkat SD dalam mencerna materi pelajaran yang diberikan memerlukan relevansi dengan realitas konkrit yang dapat diamatinya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, adaptasi kearifan lokal dalam pembelajaran Agama Hindu sekaligus dapat memperkuat sinergitas antara keluarga, sekolah, dan masyarakat sebagai Tri Pusat Pendidikan.