Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
PENINGKATAN KINERJA GURU (Tuntutan Profesionalitas Guru PAUD )
Buku ini menawarkan peningkatan kinerja guru PAUD SPS sebagai salah satu solusi dalam dunia pendidikan di tengah era digital dewasa ini, dalam buku ini ditawarkan solusi-solusi kreatif dan inovatif serta contoh praktik-praktik langsung terutama dalam upaya peningkatan kinerja Guruu PAUD SPS melalui penguatan-penguatan Budaya Organisasi, Kecerdasann Emosional dan Kompensasi.
Peningkatan Kinerja Dosen Melalui Penguatan Kepemimpinan Visioner, Organisasi Pembelajaran, Kreativitas, dan Perilaku Inovatif
buku ini dapat di gunakan oleh seluruh praktisi pendidik terutama dosen kebidanan yang berada di wilayah Provinsi Banten, Adapun buku pedoman peningkatan kinerja dosen ini, memuat materi yang terkait dengan peningkatan kinerja dosen. Mulai dari teori kinerja, kepemimpinan visioner, organisasi pembelajar, kreativitas dan perilaku inovatif, juga memuat Langkah-langkah atau strategi peningkatan kinerja dosen.
STRATEGI PENINGKATAN PRODUKTIVITAS DOSEN MENYONGSONG INDONESIA EMAS 2045
Dosen sebagai pendidik akan menemukan masalahmasalah baru dalam menjalankan tugas dan tantangannya dimasa kini dan masa akan datang dengan hadirnya generasi milineal yang selalu bersentuhan dengan dunia informasi digital serba modern. Dalam situasi seperti ini diharapkan para dosen mampu menjawab tantangan yang dihadapinya dengan menyesuaikan keinginan pasar dalam dunia pendidikan.
STRATEGI DAN OPTIMASI PENINGKATAN KINERJA GURU
Kinerja guru merupakan bagian terpenting dari kinerja sekolah. Kinerja guru tidak hanya memengaruhi kemajuan individual siswa tetapi juga mencerminkan kualitas keseluruhan dari sebuah organisasi pendidikan. Sebagai pemimpin kelas dan model peran, kinerja guru memengaruhi atmosfer belajar dan motivasi siswa. Dengan memberikan pengajaran yang berkualitas, guru dapat membentuk generasi yang terampil dan berpengetahuan. Oleh karena itu, evaluasi dan peningkatan terus-menerus terhadap kinerja guru menjadi kunci dalam memastikan efektivitas dan reputasi positif sekolah dalam menghasilkan layanan pendidikan yang berkualitas.
“KLIK” MODEL EFEKTIF PENYUSUNAN RENSTRA ORGANISASI PENDIDIKAN
Organisasi pendidikan adalah organisasi nirlaba yang mengarahkan pengembangan, dan menyediakan layanan unik. Organisasi pendidikan semestinya memprioritaskan pengelolaan sumber daya secara efisien dan menghasilkan keluaran berkualitas tinggi. Namun, organisasi pendidikan baru-baru ini dikritik karena tidak efektif dalam memenuhi prioritas tersebut. Untuk mempermudah penyusunan rencana startegi organisasi pendidikan dipandang perlu untuk menggunakan model yang mudah, sederhana, dan terukur. Model KLIK dianggap bisa menjadi solusi dalam menyusun rencana strategis organisasi pendidikan. Model ini sangat sederhana tetapi solutif terhadap kesulitan tim amanjemen dalam menyusun rencana stratageis organisasi pendidikan.
PEDOMAN PENINGKATAN OCB PADA GURU
OCB sendiri dapat meningkatkan kinerja (job performance) karena perilaku ini merupakan pelumas dari mesin sosial dalam organisasi, atau dengan kata lain perilaku ini akan memperlancar interaksi sosial pada masing-masing anggota organisasi, mengurangi terjadinya perselisihan, dan meningkatkan efisiensi. Kemampuan anggota tim untuk bekerja dalam tim ini juga akan menentukan efektivitas dan kinerja tim pada masa selanjutnya sehingga juga akan meningkatkan performance dan efektivitas perusahaan juga. Perlunya OCB dalam perusahaan untuk meningkatkan produktivitas rekan kerja, meningkatkan atasan, menghemat sumber daya yang dimiliki manajemen dan organisasi, membantu menghemat energi sumber daya yang langka untuk memelihara fungsi kelompok, dapat menjadi sarana efektif untuk mengkoordinasi kegiatan-kegiatan kelompok kerja, meningkatkan kemampuan organisasi mempertahankan karyawan terbaik, meningkatkan stabilitas dan kemampuan untuk beradaptasi dengan perubahan lingkungan.
Peningkatan kinerja guru, melalui penguatan kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, dan keseimbangan kehidupan kerja
Buku ini membahas tentang peningkatan kinerja guru melalui penguatan kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, dan keseimbangan kehidupan kerja guru.
Komitmen Dalam Membangun Lembaga Pendidikan Unggul
Setiap individu akan berada di dalam sebuah organisasi tempat untuk menyalurkan keahlian, hobi, bakat hingga sampai pada menapaki jenjang karir. Bekerja dengan optimal agar eksistensi organisasinya tetap diakui walau berada di tengah dunia usaha yang semakin ketat. Di era industri 4.0, semua organisasi harus mawas diri, harus siap dengan tantangan zaman agar tetap bisa bersaing dengan organisasi lainnya. Namun faktanya banyak organisasi yang mengalami kesulitan berkembang, tidak bisa mengikuti perkembangan zaman apalagi di masa pandemik covid-19 hingga sampai pada akhirnya memutuskan untuk tidak beroperasional kembali. Anggota organisasi seharusnya dapat bekerja dengan sepenuh hati, aktif terlibat dan mempunyai rasa memiliki untuk organisasinya agar tetap berdiri kokoh. Hal ini terangkum pada istilah “komitmen”.
Innovativeness is a Goodness : Strategi dan Cara Peningkatan Keinovatifan Guru
Buku ini berisi tentang latar belakang mengapa guru perlu melakukan keinovatifan, faktor-faktor yang mempengaruhi, dan strategi peningkatannya, sehingga dapat dijadikan pedoman dalam menyusun program kerja dan meningkatkan kinerja yang berorientasi pada pencapaian mutu pendidikan yang berkualitas.
