You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku "Media Pembelajaran" hadir sebagai panduan komprehensif bagi pendidik, mahasiswa, dan praktisi pendidikan untuk memahami dan mengaplikasikan media pembelajaran secara efektif dalam proses belajar mengajar. Buku ini membahas secara sistematis tentang konsep dasar media pembelajaran, jenis-jenis media, serta strategi implementasinya dalam berbagai konteks pendidikan. Melalui pendekatan yang mudah dipahami, pembaca diajak untuk mengenal peran media pembelajaran dalam meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat pemahaman materi, dan mencapai tujuan pendidikan dengan lebih optimal. Selain membahas media pembelajaran tradisional seperti gambar, alat peraga, dan buku, buku ini juga mengeksplorasi pemanfaatan teknologi modern, seperti video pembelajaran, aplikasi interaktif, dan platform e-learning. Dengan dilengkapi contoh aplikasi nyata, studi kasus, dan panduan praktis, buku ini diharapkan mampu membantu para pendidik merancang media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Buku ini tidak hanya relevan untuk lingkungan pendidikan formal, tetapi juga dapat diaplikasikan dalam pelatihan dan pembelajaran informal di berbagai bidang.
Buku Penelitian dan Pengembangan dalam Pendidikan Jasmani: Teori dan Aplikasi menyajikan konsep, metode, dan teknik penelitian yang relevan dengan bidang pendidikan jasmani. Buku ini membahas berbagai pendekatan penelitian, termasuk metode kuantitatif, kualitatif, dan metode campuran (mixed methods), serta teknik pengembangan inovatif dalam pembelajaran jasmani. Dalam buku ini, pembaca akan menemukan pembahasan mendalam mengenai desain penelitian, teknik pengumpulan data, analisis hasil penelitian, serta aplikasi penelitian dalam pengembangan model pembelajaran dan kurikulum pendidikan jasmani. Buku ini juga mengulas berbagai studi kasus dan contoh penerapan penelitian di bidang pendidikan jasmani, sehingga pembaca dapat memperoleh pemahaman yang lebih aplikatif. Dilengkapi dengan kajian teoretis dan praktik terbaik dalam penelitian, buku ini menjadi referensi utama bagi mahasiswa, dosen, serta praktisi pendidikan jasmani yang ingin meningkatkan kompetensi mereka dalam melakukan penelitian dan inovasi dalam pembelajaran jasmani.
Dengan hadirnya buku ini, penulis membuat buku ini sebagai bentuk respon terhadap perkembangan pembelajaran anak usia dini saat ini. Hadirnya buku ini diharapkan dapat menambah khasanah ilmu dan pengetahuan bagi pihak yang memerlukan tambahan referensi terkait dengan pembelajaran anak usia dini yang berkenaan dengan aktifitas fisik. Hadirnya referensi ini sebagai bahan menambah pengetahuan dan respon perkembangan dan penyaluran ide dan gagasan dan pemikiran penulis. Buku kolaborasi ini diberi judul AKTIFITAS FISIK SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
Inti dari proses pendidikan adalah belajar. Untuk mencapai tujuan pendidikan, salah satu usaha yang dapat dilakukan guru adalah memahami bagaimana anak-anak belajar. Buku ini bertujuan untuk menghimpun berbagai kajian dari para ahli berkaitan dengan belajar dan proses pembelajaran. Sehingga dapat dijadikan bekal untuk calon guru (mahasiswa) agar dapat memahami karakteristik proses belajar peserta didik di sekolah. Buku ini merupakan kumpulan dari berbagai sumber yang relavan terkait dengan teori belajar. Penulis berupaya untuk menyederhanakan sistematika dan bahasanya agar mudah dimengerti dan dipahami serta bermanfaat untuk para pembaca.
Buku ini merangkum postingan Whats App dari member Iro-Society yang terdiri dari Dosen, Guru, Pemerhati dan Praktisi Pendidikan. Postingan tersebut merupakan hasil karya tulis original, karena aturan pertama di group tersebut adalah “Say No to Copypaste”. Postingan Whats App yang dirangkum dalam buku ini hanya beberapa postingan member yang telah melalui proses seleksi. Seleksi meliputi jumlah kata yang digunakan minimal 300 kata, adanya keselarasan antar paragraf, isi postingan memiliki nilai dan rasa yang dapat dijadikan ibroh bagi pembacanya. Penulis buku ini 1 orang profesor, 2 orang dosen muda, 2 orang guru senior dan muda, serta 1 orang praktisi dan pemerhati pendidikan.
As an annual event, The 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCE & SCIENTIFIC INNOVATION (ICASI) 2020 continued the agenda to bring together researcher, academics, experts and professionals in examining selected theme by applying multidisciplinary approaches. In 2020, this event will be held in 20 June at Garuda Plaza Hotel Medan. The conference from any kind of stakeholders related with Management, Economy, Administration Business, Tourism, Policy, Law, Operation Management and all research in Social Science and Humanities. Each contributed paper was refereed before being accepted for publication. The double-blind peer reviewed was used in the paper selection.
Buku ini disusun sebagai panduan untuk mengukur literasi fisik. Buku ini memandu suatu alat ukur yang berisikan tiga aspek kompetensi fisik yaitu kemampuan motorik menggunakan tes TIAMSA, daya tahan kardiorespirasi menggunakan tes PACER, daya tahan otot menggunakan tes sit up serta kuesioner. Selain disusun sebagai pengukuran literasi, penulis berharap dengan buku ini mampumemberikan manfaat yang berarti bagi praktisi, akademisi, guru kelas dan Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) untuk menambah pengetahuan dan wawasan yang dimiliki
Judul : Analektika : Kumpulan Karya Tertulis Tentang Pendidikan Dan Musik Penulis : Pravasta Maulany, Jerimias van Harling, Herly Lesilolo, dan Lourine Joseph Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 174 Halaman Cover : Soft Cover No. QRCBN : 62-2066-7917-101 Terbitan : Januari 2025 SINOPSIS Buku ANALEKTIKA: Kumpulan Karya Tertulis Tentang Pendidikan dan Musik membahas berbagai topik menarik yang menghubungkan dunia pendidikan dan musik. Salah satu topik utama adalah pemahaman tentang struktur dan alur produksi musik digital sebagai peluang ekonomi kreatif dalam industri musik. Selain itu, buku ini juga menyoroti peran musik sebagai terapi emosional untuk meningkatkan emosi positif, pentingnya penanaman n...
Directory of the alumni of Bandung Institute of Technology.
Buku ini hadir sebagai salah satu jawaban dan tindak lanjut dari hasil workshop tentang Penanggalan Kekerasan Seksual terhadap Anak Perempuan dan Perempuan di Lembaga Pendidikan Berbasis Agama hasil kerja sama antara Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak dengan ECPAT Indonesia, PERSADA Universitas Brawijaya dan LPBH NU Kota Malang pada November 2022. Saat ini kekerasan seksual terhadap perempuan dan anak di lembaga pendidikan berbasis agama meningkat tajam. Untuk itu, peran lembaga pendidikan dan masyarakat penting dalam pelaksanaan pencegahan dan penanganan kekerasan seksual di lembaga pendidikan berbasis agama.