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Fundamentos da Educação - Vol. 5
A série Fundamentos da Educação: Recortes e Discussões chega ao volume V, problematizando historicamente o papel da educação, do professor e sua formação em relação aos saberes e fazeres indispensáveis para o exercício consciente de seu trabalho numa perspectiva emancipadora. Não se trata de um manual de saberes e fazeres metodológico e nem é esta a sua pretensão, antes tem como propósito provocar posicionamentos em relação a uma educação que traz uma historicidade, contribuições para se ref¬letir sobre os valores no tempo e a prospecção por caminhos que ampliem o olhar sobre as possibilidades de reivindicar e lutar por uma educação transformadora, ainda que em contextos adversos. Como o próprio homem que se redescobre em cada etapa de sua existência, também o conhecimento de si e do mundo vai se desdobrando sobre distintas perspectivas, construindo-se e reconstruindo-se numa ação comunicativa dinâmica, uma vez que as solicitações de demandas, necessidades e arranjos sociais são condicionadas e o condicionam a mobilizar-se na história e com a história.
Fundamentos da educação - Vol. 3
O terceiro volume de "Fundamentos da Educação" tem como fio condutor a análise do pensamento pedagógico em um período de transformações que vai da Idade Média ao século XVIII. Nessa transição, concepções pedagógicas relacionadas à formação do caráter dos indivíduos dão lugar à busca pelo desenvolvimento técnico-científico que moldaria os séculos posteriores, abrindo caminho para o Iluminismo.
Cultural Dynamics of Women's Lives
This book explores the diverse landscapes wherein women struggle for their personal and social identities and lives, between biology and culture, destiny and choice, shared and individual worlds, tradition and modernity. Their “peripheral lives” have “central meaning” (Chaudhary, this volume) in any society – and as such are approached as a primary subject in this book, as the chapters traverse ten different countries on three continents: North America (United States); Latin America (Brazil, Chile, Colombia); Asia (India); and Europe (United Kingdom, Ireland, Portugal, Finland, Estonia). Throughout these different places, women's lives are an interesting stage for observing the int...
Fundamentos da educação - Vol. 2
Nesse segundo volume são reunidos textos que compreendem a educação desde a Idade Antiga até o período da Idade Média, com surgimento das universidades. Muitas mãos são responsáveis pelos recortes que compõe o presente livro que não somente aceitaram participar da tarefa de composição do volume II, mas, por inúmeras vezes, não se cansaram de envidar esforços na reelaboração de conteúdo e ampliação de base de consulta. É importante destacar o caráter didático e atual da presente obra que teve a preocupação de se tornar acessível a todo e qualquer leitor que se debruça sobre o assunto.
EDUCAÇAO BASICA E SUPERIOR
Este livro problematiza o movimento das políticas educacionais no Brasil no século XXI e tem como meta trazer à discussão, as preocupações sobre os encaminhamentos que podem contribuir para se pensar e se implementar uma de alcance universal, democrático e humano. No conjunto das políticas públicas, os estudos desenvolvidos neste volume possibilitam a compreensão dos contextos em que as problemáticas educacionais fazem parte e as implicações das ações que se desenvolvem para construção de um projeto nacional mais concreto e pertinente com a realidade social. Trata-se de uma obra que, sem minimizar as críticas, sinaliza a algumas opções e possibilidades que exigem o entendimento da educação como ato político determinante para toda e qualquer mudança social substantiva. O presente livro destina-se a estudantes de graduação, professores da rede pública e pesquisadores que querem aprofundar suas reflexões na área. É um convite à leitura e às problematizações.
Políticas públicas e gestão educacional
No presente livro, destacamos escritas produzidas por pesquisadores referentes aos dois grandes temas da obra, isto é, Políticas Públicas e Gestão Educacional. Cada capítulo, com suas discussões epistemológicas específicas, que vão desde as Políticas Públicas para Educação Infantil até a Gestão Educacional no Ensino Superior, abordam dados científicos do cenário brasileiro no século XXI e o que isso pode ser considerado como política de retrocesso, permanências e/ou avanços no campo educacional. Portanto, fazemos um convite ao leitor, para que conheça e se aprofunde mais nos temas variados discorridos em 20 capítulos.
Diario Oficial
Laws, decrees, and administrative acts of government.
Diplomatic List
Directory of foreign diplomatic officers in Washington.
Racial Revolutions
Since the 1970s there has been a dramatic rise in the Indian population in Brazil as increasing numbers of pardos (individuals of mixed African, European, and indigenous descent) have chosen to identify themselves as Indians. In Racial Revolutions—the first book-length study of racial formation in Brazil that centers on Indianness—Jonathan W. Warren draws on extensive fieldwork and numerous interviews to illuminate the discursive and material forces responsible for this resurgence in the population. The growing number of pardos who claim Indian identity represents a radical shift in the direction of Brazilian racial formation. For centuries, the predominant trend had been for Indians to ...
