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Biography and Turning Points in Europe and America
This sociological collection advances the argument that the concept of a "turning point" expands our understanding of life experiences from a descriptive to a deeper and more abstract level of analysis. It addresses the conceptual issue of what distinguishes turning points from life transitions in general and raises crucial questions about the application of turning points as a biographical research method. Biography and turning points in Europe and America is all the more distinctive and significant due to its broad empirical database. The anthology includes authors from ten different countries, providing a number of contexts for thinking about how turning points relate to constructions of meaning shaped by globalization and by cultural and structural meanings unique to each country. The book will be useful across a wide range of social sciences and particularly valuable for researchers needing a stronger theoretical base for biographical work.
'Hamlet' and World Cinema
Reveals a rich cinematic history, discussing Hamlet films from Africa, Asia, Europe, Latin America and the Middle East.
Europe, Nations and Modernity
This work offers a fresh perspective to the study of 'Europe' by placing the discussion of 'What is Europe?' and 'What is it to be European?', in a wider context of the study of modernity through a collection of nine case studies.
Exploring Interconnectedness
This volume explores the socio-cultural and media background of a critical and ongoing political challenge: the complex entanglement between European integration and strong national agendas in the context of globalisation. It does so using educational media - both textbooks and digital media - as sites of cultural contestation to enquire into the intricate relationships around national and European identities and aspects of students’ knowledge and reception. Using a variety of methods and technologies, the chapters analyse identity constructions present in educational media discourses, embedded as they are in their national and European contexts and as both the catalysts and products of their time. The book is a study of the post-digital condition in an educational context, exploring the potential of digital humanities and linguistic approaches for educational media research and employing methods such as eye-tracking or concept maps.
The Poop Song
A satisfyingly silly picture book sing-along about pooping—a topic kids find hilarious and parents find necessary! Discover how cats, pelicans, space aliens, and even dinosaurs poop in this rollicking, rhyming verse that's sure to elicit giggles. With plenty of hilarious pictures and a catchy chorus that encourages young children to use the toilet, this laugh-out-loud story is the go-to potty training book that every family needs. • A playful approach to potty training • Full of humor that is silly, not disgusting • From the bestselling author of Pete the Cat: I Love my White Shoes Everybody's pooping all day long. That's why we sing the pooping song! A former elementary school teacher, Eric Litwin's books interweave traditional reading methods with music and movement to make learning fun and effective. • Children's books for kids ages 2–4 • Perfect for families potty training • Great for fans of silly picture books
Danube:Future Interdisciplinary School Proceedings 2017
Global change processes, such as climate change, digitalization, migration movements and economic crises, are among the greatest challenges of our time and also shape the Danube macro-region as a specifically challenging region of Europe. As part of the Danube:Future Interdisciplinary School 2017 in Krems 28 PhD-students and young scientists from Alps-Adriatic Rectors’ Conference and the Danube Rectors’ Conference universities discussed these questions and developed research proposals within this broad context. These proceedings offer a comprehensive overview of the generated work. The Danube:Future Interdisciplinary School is part of the Capacity Building Module of the Danube:Future project, a Flagship Project of the EUSDR – the European Union Strategy for the Danube Region, in the Priority Area Knowledge Society. Danube:Future is a joint network project of the Alps-Adriatic Rectors’ Conference and the Danube Rectors’ Conference. It aims at capacity building in the Danube River Basin (DRB) and at providing networking to aid the development common research projects for a sustainable future of the DRB.
Religiöse Kommunikation und weltanschauliches Wissen
Der Band exploriert die systematischen Bezüge zwischen Wissens- und Religionssoziologie. Zunächst enthält er daher die deutsche Erstübersetzung des klassischen Aufsatzes zu diesem Thema von Berger und Luckmann aus dem Jahr 1965. Das Spektrum der Beiträge umfasst aktuelle Forschungen über diverse Formen religiöser Kommunikation und weltanschaulichen Wissens aus drei Bereichen: Erstens empirische Studien zu religiösen und weltanschaulichen Kommunikationsgattungen, Veranstaltungsformen und Diskursen, zweitens Beiträge zu methodischen Zugriffen für die Analyse religiöser Kommunikation und die Weltanschauungs-analyse sowie drittens theoretische Beiträge zu wissenssoziologischen Aspekt...
Hybride Events
Schnippeldiskos, Kopfhörerpartys, BarCamps, Star Wars-Gottesdienste: Als Hybride Events bezeichnen wir solche inszenierten Ereignisse, die aus augenfälligen Kombinationen mindestens zweier Arten von Ereignissen bestehen, die als verschiedenen kulturellen Bereichen zugehörig angesehen werden (z.B. Fest und Feier, Ernst und Spaß, Information und Unterhaltung, Action und Comedy, Wissenschaft und Sport usw.). In dem Band untersuchen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher geisteswissenschaftlicher Disziplinen Fallbeispiele solcher Ereignisse, versuchen diese theoretisch zu fassen und gesellschaftsdiagnostisch auszuwerten.
Ethnographie und Diversität
Im Mittelpunkt des Bandes steht die ethnografisch orientierte Forschungspraxis. Sie wird im Spiegel der in den Kultur- und Sozialwissenschaften aktuell kontrovers verhandelten Konzepte Diversität und Intersektionalität reflektiert. Besondere Aufmerksamkeit wird der Frage gewidmet, wie Forschende mit dem methodischen Problem der Produktion, Reproduktion und Reflexion von Kategorien umgehen. Welche Kategorien werden schon an das ‚Feld‘ herangetragen, später revidiert oder verfestigt und welche Kategorien begleiten schließlich den Interpretationsprozess und welche konstituieren die Ergebnisdarstellung? Wie und warum entstehen sie? Und nicht zuletzt: Wie werden durch (Forschungs-)Kategor...
(Un)Komische Wirklichkeiten
Der Band gibt einen Einblick in eine disziplinär ausdifferenzierte Forschungspraxis der Komik in (post-)migrantischen und Kulturgrenzen überschreitenden Kontexten. In den jeweiligen Untersuchungsgegenständen fragen Autor/innen nach dem sozialen Sinn, nach Funktionen und Rollen, inszenatorischen und performativen Mitteln von Lachen, Humor, Komik und Satire. Es wird ersichtlich, dass die Komik neben der Unterhaltung eine Reihe anderer sozialer Funktionen erfüllt: Sie (re-)produziert, spiegelt, kommuniziert oder überwindet jeweils ein bestimmtes Problem, das im soziokulturellen Bereich der Beforschten verankert ist. In der Komik-Kommunikation werden Identitäten formiert und ausgehandelt: mittels aggressiver, gesichtsbedrohender und kompetitiver Komik-Kommunikation werden Grenzen markiert und Freundschaftsbeziehungen getestet. Die Beiträge dieses Bandes dienen dem besseren Bewusstsein, Verständnis und kritischen Umgang mit ethnisch-kulturellen Vorurteilen und negativen Fremdbildern, und sollen die Fremd- und Eigenwahrnehmungen sozialer Gruppen sowie deren historische Hintergründe bewusst machen.
