Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
SADAR LAGI (meraSAkan menyaDARi meLAkukan membaGIkan)
Bahan Kelompok Tumbuh Bersama (KTB) anak ini dibuat untuk menolong proses awal pendalaman bahan ajar tentang tokoh-tokoh Alkitab yang sudah dilakukan di gereja atau di sekolah. Dengan metode yang memberikan ruang besar bagi anak untuk mengungkapkan pengalaman pribadinya sekaligus memudahkan pendamping kelompok dalam proses pertumbuhan bersama. Buku ini ditujukan kepada para pendamping kelompok agar dapat mendampingi selama proses pendalaman materi.
Suluh Anak Kelas Kecil-Besar : Juli-September
Edisi Suluh Anak ini menggunakan pola kurikulum yang sama dalam edisi MTLD yang selama ini telah menjadi kurikulum pelayanan anak yang Binawarga terbitkan. Kurikulum ini dibangun untuk mengajak anak-anak mengenal Tuhan lebih dekat lagi, terutama mengenal sifat dan karakter Al lah serta karya bagi dunia. Secara khusus, sifat dan karyaTuhan dapat diIihat dalam kisah hidup tokoh-tokoh Alkitab. Melalui mereka, AIlah berkarya dan menyatakan diri-Nya. Anak juga diajak untuk mengenal siapa Allah buat tokoh Alkitab yang ada. Suluh Anak diterbitkan agar anak-anak memiIiki pemahaman tentang sejarah tokoh-tokoh aIkitab secara utuh baik dari Perjanjian Baru maupun Perjanjian Lama. Sehingga saat anak-anak mengenal kisah-kisah dalam Alkitab dan membawa anak-anak mengenal siapa Allah buat diri mereka. Mereka diajak untuk mengenal sifat-sifat Tuhan yang baik, pemurah, pengasih dan sebagainya.
SADAR LAGI (meraSAkan menyaDARi meLAkukan membaGIkan)
Bahan Kelompok Tumbuh Bersama (KTB) anak ini dibuat untuk menolong proses awal pendalaman bahan ajar tentang tokoh-tokoh Alkitab yang sudah dilakukan di gereja atau di sekolah. Dengan metode yang memberikan ruang besar bagi anak untuk mengungkapkan pengalaman pribadinya sekaligus memudahkan pendamping kelompok dalam proses pertumbuhan bersama. Buku ini ditujukan kepada para anggota kelompok agar dapat mengikuti selama proses pendalaman materi.
Suluh Anak Kelas Batita-Balita : Juli-September
Edisi Suluh Anak ini menggunakan pola kurikulum yang sama dalam edisi MTLD yang selama ini telah menjadi kurikulum pelayanan anak yang Binawarga terbitkan. Kurikulum ini dibangun untuk mengajak anak-anak mengenal Tuhan lebih dekat lagi, terutama mengenal sifat dan karakter Al lah serta karya bagi dunia. Secara khusus, sifat dan karyaTuhan dapat diIihat dalam kisah hidup tokoh-tokoh Alkitab. Melalui mereka, AIlah berkarya dan menyatakan diri-Nya. Anak juga diajak untuk mengenal siapa Allah buat tokoh Alkitab yang ada. Suluh Anak diterbitkan agar anak-anak memiIiki pemahaman tentang sejarah tokoh-tokoh aIkitab secara utuh baik dari Perjanjian Baru maupun Perjanjian Lama. Sehingga saat anak-anak mengenal kisah-kisah dalam Alkitab dan membawa anak-anak mengenal siapa Allah buat diri mereka. Mereka diajak untuk mengenal sifat-sifat Tuhan yang baik, pemurah, pengasih dan sebagainya.
Communal Violence and Democratization in Indonesia
Through close scrutiny of empirical materials and interviews, this book uniquely analyzes all the episodes of long-running, widespread communal violence that erupted during Indonesia’s post-New Order transition. Indonesia democratised after the long and authoritarian New Order regime ended in May 1998. But the transition was far less peaceful than is often thought. It claimed about 10,000 lives in communal (ethnic and religious) violence, and nearly as many as that again in separatist violence in Aceh and East Timor. Taking a comprehensive look at the communal violence that arose after the New Order regime, this book will be of interest to students of Southeast Asian studies, social movements, political violence and ethnicity.
Advanced English for Nursing Student
Teaching English as a Foreign Language in Indonesia faces many obstacles. Firstly, English is not day to day used so the students have difficulty to practice it. They only use it in the limited time classroom, so teachers have difficulty to make authentic situation for the students to practice the language outside the class. Second obstacle is the students’ bad experiences during their previous schooling in learning English. The students come from different school background; some remote school may not have good teachers, especially in teaching English. Even some students have bad impression that make them hate English. The last thing is teachers still have problem to access updated book, ...
One Earth, Many Religions
One of the world's foremost exponents of the "pluralist" position as the most adequate Christian theological account of religious diversity turns to a new and urgent issue facing the community of world religions. For Paul Knitter, the spectre of environmental and social injustice looms over any serious discussion of humankind's future. As urgent as it is to have peace among the world's believers to achieve peace among nations, it is urgent that these communities unite in understanding and defending of the earth. In One Earth Many Religions Knitter looks back at his own "dialogical odyssey" and forward to the way that interfaith encounters and dialogue must focus attention on new challenges. ...
Foundational Issues in Christian Education
Updated and revised, this book explores the essential foundations of Christian education that educators draw upon in their thought and practice.
Listen with the Heart
Known as one of the most challenging and charismatic leaders in Christianity, Joan Chittister is a Benedictine sister with an ecumenical outreach and vision. Listen with the Heart is her insightful, personal call to reach beyond the immediacy of a moment in everyday life and savor the sacred rituals that underlie it. This volume encompasses such rituals as Blessing, Fasting, Prayer, Community, Music, and Waiting - Sr. Joan makes the ordinary gleam with light and meaning. Each of the 12 chapters begins with an introduction on that topic, followed by a collection of meditations. Listen with the Heart is an inspiring invitation to stretch the soul and understand the messages of rituals that are common to monasticism and, in many ways, to us all.
