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A presente obra, ao trazer textos que transitam entre os objetos de estudo da linha de pesquisa “Cultura e relações de poder” do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Estadual de Goiás (PPGHIS/UEG), tem a premissa de explorar distintos lugares, objetos e abordagens de investigação no seio deste campo do saber.
Este livro é uma fascinante viagem ao conturbado relacionamento entre a Maçonaria e a Igreja Católica, mediado pela imprensa goiana, desde o final do século XIX até o início do século XX. A obra, fruto de extensiva pesquisa, revela como os periódicos católicos, como O Lidador e Santuário da Trindade, desempenharam papéis cruciais na condenação da Maçonaria, apresentando-a como uma ameaça à estabilidade do Estado e à moralidade da sociedade. O autor nos guia através dos principais conflitos religiosos, políticos e econômicos, destacando a importância dessas instituições na formação do Estado de Goiás. A análise detalhada dos jornais da época mostra como a Igreja Católica usou a imprensa para moldar a opinião pública e defender seus ideais contra os "inimigos" maçônicos. Com uma narrativa envolvente e rigor acadêmico, esta obra não apenas ilumina o passado, mas também provoca reflexões sobre a influência da mídia na construção de narrativas sociais e políticas. Este livro é indispensável para quem deseja entender as raízes históricas dos conflitos entre religião e maçonaria no Brasil e em Goiás.
De modo a marcar um primeiro ciclo de cinco anos do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFG, os trabalhos inseridos neste livro apresentam os Ensaios Acadêmicos começais, desenvolvidos no âmbito deste curso, tendo como autores os alunos de graduação e seus professores orientadores. Os trabalhos aqui apresentados conformam produtos das ações de pesquisa, ensino e extensão desenvolvidas ao longo deste primeiro ciclo com o objetivo de fortalecer estes três pilares da universidade. Tal esforço conjunto dos docentes e discentes busca ainda revelar a importância da pesquisa e da ciência na formação acadêmica já no nível da graduação, intentando fomentar a iniciação científica, e estimular a continuidade das pesquisas em nível de pós-graduação.
Em meio às disputas contemporâneas pelo passado, em que a historiografia está sendo contestada e em que versões da memória estão sendo transformadas por discursos políticos conservadores e neoliberais em várias partes do globo, estamos procurando pontos de equilíbrio que possam nos situar entre construções memoráveis de identidades híbridas que atravessem temporalidades e nos indiquem caminhos diversos e possíveis a seguir.
The Atlantic Forest is one of the 36 hotspots for biodiversity conservation worldwide. It is a unique, large biome (more than 3000 km in latitude; 2500 in longitude), marked by high biodiversity, high degree of endemic species and, at the same time, extremely threatened. Approximately 70% of the Brazilian population lives in the area of this biome, which makes the conflict between biodiversity conservation and the sustainability of the human population a relevant issue. This book aims to cover: 1) the historical characterization and geographic variation of the biome; 2) the distribution of the diversity of some relevant taxa; 3) the main threats to biodiversity, and 4) possible opportunities to ensure the biodiversity conservation, and the economic and social sustainability. Also, it is hoped that this book can be useful for those involved in the development of public policies aimed at the conservation of this important global biome.
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Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos
De Escola Agrotécnica a Campus Muzambinho: 70 anos transformando vidas pela educação objetivou lembrar e contar algumas das inúmeras histórias que fizeram da Escola Agrotécnica e fazem do Campus Muzambinho uma instituição pública federal, reconhecida pela excelência do ensino originalmente agrícola, pela pesquisa aplicada, por uma extensão verdadeiramente integrada a uma realidade local e, mais recentemente, por oferecer oportunidades em inovação e soluções tecnológicas.
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