Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Políticas públicas e realidades: trabalho & vivências sociais
Esse E-book foi construído pelas mãos de minhas(eus) ex-alunas(os) de Psicologia e Administração que aceitaram a empreitada de fazer ciência através de suas experiências com o campo e de um conhecimento prático sobre Relações de Trabalho e Políticas Públicas. A ideia, de fato, foi minha, mas o objetivo era possibilitar vivências, como me foi ofertado ainda na minha graduação por uma professora crítica e reflexiva que ensinava o que também havia aprendido. Assim, essa obra visceral foi minha forma de retornar ao meu corpo discente o que aprendi, mas o caminho não foi fácil, pois construir um e-book envolve medo, determinação, descoberta de limites, vivência de trabalho em equipe e confiança. Contudo, o aprendizado desse processo é, e foi, base para a continuidade da caminhada acadêmica de Psicólogas(os) e Administradores aqui envolvidos(as) e muito me orgulho delas(es) e de seus aprendizados críticos.
Vulnerabilidades e suas dimensões jurídicas
"Por meio da identificação dos sujeitos vulneráveis e dos mecanismos de tutela, por força do comando da isonomia substancial acalentado no desenho solidarista constitucional que marca o atual estágio democrático do Estado brasileiro, vivencia-se um período sem precedentes de humanização do Direito e da concreta percepção de suas novas funções. Um ordenamento jurídico que não tem por fim o reforço e manutenção do sistema de dominação social, racial e de gênero e preservação do status quo do poder estabelecido, mas atento à realidade de desigualdades e voltado ao efetivo enfrentamento das relações assimétricas que permitem a subordinação e a subjugação dos grupos...
Pensar a educação
Pensar a educação: entre partilhas e saberes é mais uma edição da coleção Aspectos da Educação, publicação que reúne pesquisas oriundas da sala de aula e pesquisadores que têm muito a nos auxiliar na caminhada, muitas vezes de luta, mas extremamente necessária, da docência. Afinal, quando pesquisamos, estudamos e divulgamos cientificamente sobre o contexto educacional, damos um passo na esperança de que os saberes se multipliquem e que, a partir deles, os docentes olhem com mais sensibilidade e criticidade para si e para seu entorno. O objetivo: elevar a qualidade da educação.
Vulnerabilidades e suas Dimensões Jurídicas - 1a Ed - 2023
Sobre a obra Vulnerabilidades e suas Dimensões Jurídicas - 1a Ed - 2023 “Por meio da identificação dos sujeitos vulneráveis e dos mecanismos de tutela, por força do comando da isonomia substancial acalentado no desenho solidarista constitucional que marca o atual estágio democrático do Estado brasileiro, vivencia-se um período sem precedentes de humanização do Direito e da concreta percepção de suas novas funções. Um ordenamento jurídico que não tem por fim o reforço e manutenção do sistema de dominação social, racial e de gênero e preservação do status quo do poder estabelecido, mas atento à realidade de desigualdades e voltado ao efetivo enfrentamento das relaç...
UNIFESSPA + 10
O I CIIETU foi uma semana de socialização entre toda a comunidade do Campus Xinguara, havendo o intercâmbio de saberes com as áreas que compõem o IETU e possibilitando, ao mesmo tempo, a realização de debates internos de cada faculdade. Além disso, o Congresso se revelou como um espaço de sociabilidade e lazer entre discentes, técnicos e técnicas, e os professores e professoras do Instituto, que confraternizaram o aniversário de 10 anos da UNIFESSPA. Prof. Dr. Rafael Benevides de Sousa (Diretor da Faculdade de Geografia) Ao congregar, de forma inédita, as faculdades de História, Geografia, Medicina Veterinária e Zootecnia do Campus Xinguara, somadas ao Programa de Pós-Gradua...
Núcleos de Práticas Pedagógicas da Unoeste
“Núcleos de práticas pedagógicas: relatos de experiência” é fruto do trabalho desenvolvido por docentes da Universidade do Oeste Paulista na ânsia em buscar processos de aprendizagem que fogem da tradicional aula expositiva. Nesse livro poderemos ver os relatos da implantação de metodologias como a Gamificação, a Aprendizagem Baseada em Projetos, Aprendizagem Baseada em Problemas, simulação e tantas outras. Além disso, o livro conta como foi o processo de criação dos núcleos pedagógicos da instituição.
Superendividamento dos Consumidores - Aspectos Materiais e Processuais - 1a Ed - 2024
Sobre a obra Superendividamento dos Consumidores - Aspectos Materiais e Processuais - 1a Ed - 2024 “Missão por demais honrosa é a de prefaciar esta obra, “Superendividamento dos consumidores e o CNJ: aspectos materiais e processuais”, coordenada por afamadas juristas, a Professora Claudia Lima Marques, a Advogada Juliana Loss de Andrade, e a Juíza de Direito Trícia Navarro, além deste subscritor, a qual resulta de sugestão apresentada pelo Grupo de Trabalho criado por intermédio da Portaria 55/2022, do Conselho Nacional de Justiça – CNJ. A concretização dessa iniciativa surgiu a partir do propósito de registrar e reunir as valiosas contribuições obtidas ante renomados op...
História Institucional e Cultura Escolar
O livro de Wilson Ricardo Antoniassi de Almeida nos oferece uma instigante reflexão sobre uma escola em um cruzamento de duas linhas. Há uma linha diacrônica, em que a sequência nos acontecimentos expõe a cultura da escola em movimento. Através dele vemos emergir um ambiente cheio de vida e de elementos intensos daquilo que nos faz experimentar um bom humanismo. Já a outra linha, cruza o nosso olhar e a escola, para nos apresentar a cultura feita em muitas combinações de fotos, palavras e sentidos. O resultado deste cruzamento de linhas confere a novidade do livro. Esta novidade consiste em compreender os muitos modos em que a cultura faz a mediação entre a escola e o tempo, por meio de uma combinação complexa, pois ao mesmo tempo nos determina em uma estrutura e nos impulsiona para a experiência arriscada em novos e promissores horizontes para a formação humana. Sentimos um enorme prazer na leitura deste livro, provocado por uma tensão entre os percursos da moldura de uma identidade para a escola e o deslocamento constante dos sentidos oferecidos pelas fotos e pelas falas. Esta história nos provoca para pensar uma escola diferente. Recomendo a sua leitura!
