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I CONPEJA - Congresso Nacional de Programas Educativos Para Jovens, Adultos e Idosos: Qualidade Em Questão
A Educação de Jovens, Adultos e Idosos é uma opção plural de elevada magnitude para a inclusão de parcela significativa da população no mundo do conhecimento. Tem-se, pois, a inserção educacional como alavanca para a inclusão de um segmento da população, com a agudeza da imersão de homens e mulheres no mundo do esclarecimento. E esclarecer é conhecer. Conhecer o universo e sua amplitude. Somar-se ao mundo do aclaramento. A obra organizada pelos professores Gerson Carmo e Carlos Marcio Lima – EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: QUALIDADE EM QUESTÃO – é uma oportunidade reveladora e inclusiva. Apraz pela valorização do conhecimento arregimentado a tão nobre parte da população, que se faz sedenta de compreensão do mundo e de reconhecimento social. Emerge de ações edificadoras, que culminaram no I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos (Conpeja). Com esse efeito, trata-se de uma obra desafiadora para arremeter reflexões científicas a um público que, se alijado de conhecimento, tornar-se-ia ainda mais frágil. Cumpre-se, assim, a missão honrosa de educar, esclarecer e, mais do que isso, de incluir.
Desenvolvimento Humano
Desenvolvimento humano: intervenções neuromotoras e educacionais, é uma obra organizada que busca analisar e discutir questões inerentes ao desenvolvimento humano, considerando o processo de aquisição de habilidades, tanto neuromotoras como cognitivas, mas também destacando a importância do ambiente social ao qual o ser humano é inserido, e o quanto ele afeta no seu desempenho e na construção da autonomia. Os capítulos reunidos na obra, apresentam ao leitor possíveis intervenções que podem ser consideradas, diante do cenário de perdas cognitivas, motoras e sociais.
O que pode um jornal escolar no ensino-aprendizagem de sociologia
Este livro apresenta a análise prática de um projeto de intervenção no ensino da disciplina de Sociologia na Educação Básica com o apoio da técnica do jornal escolar, entendendo que refletir sobre o uso das práticas pedagógicas constitui premissa indeclinável quando se projeta um trabalho sob a perspectiva de apreciação da prática docente. Pesquisa de caráter teórico-metodológico, na qual se discutem problemas e técnicas pedagógicas relacionados às pesquisas que envolvem intervenções na área da Educação. Propõe-se também a socializar os resultados levantados a partir da experiência de intervenção pedagógica, cuja essência está concentrada na valorização do conhecimento dos estudantes e na utilização do jornal escolar como material de apoio pedagógico no processo de ensinar e aprender Sociologia.
Conforto e Educação
Tendo como linha mestra as condições de conforto ambiental, o propósito deste estudo esteve circunscrito na busca de contribuir para o repensar dos espaços educacionais, possibilitando a inclusão da diversidade humana. Os resultados permitiram delinear os caminhos que os espaços educacionais podem tomar para se tornar um espaço inclusivo, fortalecido pela diversidade e acolhedor para todo o humano. Conclui-se com este estudo que o espaço físico da Educação ocupa um lugar importante no processo de inclusão de todos e que o conforto ambiental tem um papel fundamental. A possibilidade de melhorar os aspectos de conforto ambiental através da utilização de áreas verdes é verídica e o espaço de convivência dentro de instituições de ensino, com o objetivo de facilitar a inclusão de todos, é de enorme valia para o processo educativo.
Estudos interdisciplinares em Educação, Comunicação e Novas Tecnologias
Os profissionais da educação defrontam-se hoje com exigências de ordens diversas no sentido de incorporarem as TIC às suas práticas em sala de aula. Na contemporaneidade "digital", os recursos tecnológicos inseridos na prática docente como o computador, internet, televisão, aplicativos de celulares e outros, são instrumentos de contribuição para a ampliação das oportunidades de conhecimentos, dos quais as tecnologias devem ser vistas e entendidas como objetos de estudo para que os jovens tenham uma compreensão menos superficial de sua época, da influência midiática no discurso ideológico e no consumo. Esta obra pretende promover reflexão sobre os modos de utilização da mídia nos processos educacionais, mostrando que a escola possui um papel formador e promovendo, assim, para as gerações novos modos de se apropriar de maneira crítica e criativa das mídias, utilizando as TIC como meios de expressão de suas opiniões, saberes e criatividade.
Múltiplos olhares da psicologia para uma diversidade de sertão
Trata-se de uma coletânea de artigos elaborados por jovens pesquisadores oriundos do sertão do Nordeste, sob a orientação de professores do curso de Psicologia da Faculdade Santa Maria, PB. Embora estreantes no universo da pesquisa, os estudantes revelam, com entusiasmo e responsabilidade, que filhos de sertanejos, quando têm a oportunidade de chegar à universidade, demonstram uma grande capacidade de produzir conhecimento científico. Por sua vez os professores, naturalmente atentos às vozes do sertão, também eles participam da coletânea, como autores. O leitor certamente se surpreenderá com a qualidade do material aqui publicado, abordando temas como autismo, deficiência, gênero, sexualidade e outros.
Formação de educadores populares no Brasil
O segundo volume da coleção sobre Educação Popular e Formação Docente, planejada pela Editora Paco, em parceria com o Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão Fora da Sala de Aula, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FFP), objetiva o fortalecimento de reflexões que valorizem saberes, experiências e outras formas socioinstitucionais educacionais para além do ambiente escolar. Com isso, contribui- se para a discussão mais ampla e continuada sobre o campo da Educação Popular na Formação.
Self Portrait in Green
'NDiaye is a hypnotic storyteller with an unflinching understanding of the rock-bottom reality of most people's life.' New York Times ' One of France's most exciting prose stylists.' The Guardian. Obsessed by her encounters with the mysterious green women, and haunted by the Garonne River, a nameless narrator seeks them out in La Roele, Paris, Marseille, and Ouagadougou. Each encounter reveals different aspects of the women; real or imagined, dead or alive, seductive or suicidal, driving the narrator deeper into her obsession, in this unsettling exploration of identity, memory and paranoia. Self Portrait in Green is the multi-prize winning, Marie NDiaye's brilliant subversion of the memoir. Written in diary entries, with lyrical prose and dreamlike imagery, we start with and return to the river, which mirrors the narrative by posing more questions than it answers.
About Trees
About Trees considers our relationship with language, landscape, perception, and memory in the Anthropocene. The book includes texts and artwork by a stellar line up of contributors including Jorge Luis Borges, Andrea Bowers, Ursula K. Le Guin, Ada Lovelace and dozens of others. Holten was artist in residence at Buro BDP. While working on the book she created an alphabet and used it to make a new typeface called Trees. She also made a series of limited edition offset prints based on her Tree Drawings.
The Mosquito Bite Author
Originally published in 2011, The Mosquito Bite Author is the seventh novel by the acclaimed Turkish author Barış Bıçakçı. It follows the daily life of an aspiring novelist, Cemil, in the months after he submits his manuscript to a publisher in Istanbul. Living in an unremarkable apartment complex in the outskirts of Ankara, Cemil spends his days going on walks, cooking for his wife, repairing leaks in his neighbor’s bathroom, and having elaborate imaginary conversations in his head with his potential editor about the meaning of life and art. Uncertain of whether his manuscript will be accepted, Cemil wavers between thoughtful meditations on the origin of the universe and the trajectory of political literature in Turkey, panic over his own worth as a writer, and incredulity toward the objects that make up his quiet world in the Ankara suburbs.
