You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
YKS - TYT Deneme Sınavları 5 DENEME (Tüm Dersler) Tamamı video çözümlü 5 Deneme Yeni Nesil sorularla oluşmuş Bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Kaliteli bir Deneme Sınavı çözmek isteyenler için...
Günümüz eğitimine bakıldığında, nereden nereye geldiğimiz daha rahat anlaşılabilir. Önemli mesafeler alınmasına karşın halen daha pek çok sorunumuz olduğunu bililyoruz. Annelerin, babaların, öğretmenlerin, öğrencilerin ve eğitimle ilgili pek çok kişinin eğitimden şikâyetleri, beklentileri ve görüşleri var. Eğitimde arayışları vardır, olacaktır, geçici değildir sürekli olmalı ve yayılmalıdır. Bu çalışmanın amaçlarından birisi, bir şekilde bu arayışları bilimsel temelde sistemli olarak südürme ve hedef kitlelere ulaştırmaktır.
Mitolojik bilinç, eski zamanlardan günümüze kadar hemen hemen her kültürün temelini oluşturur. Mitoloji, bireyin veya toplumun kendini anlamlandırabilmek için doğayı ve evreni tanımaya yönelik sormuş olduğu soruların kolektif edinilmiş bilgisidir. Bu bilgi uzam ve zamanda kültürler arasında veya aynı toplulukta sözlü/yazılı kültür ortamlarında nesilden nesile aktarılır. Toplulukları bir arada tutan, onları boy/klan/ ulus fikri etrafında birleştiren millî unsurlar ve bilinçdışı etkenler mitolojik imgelerden meydana gelir, fakat insanlık bunun farkına geç varabilmiştir. İstanbul’un fethiyle Avrupa’da karanlık çağ sona ererek bilimin ve aklın...
None
Tanrı ve insan arasındaki bağ ahlaka nasıl yansır? Günümüz toplumunda insanların inandığı ve bildiği gibi yaşayabilmesi mümkün mü? Eylemlerin ahlakiliğini belirleyen unsur nedir? Gelenek, vicdan, akıl ya da vahiy ahlaki davranışlarda ölçüt kabul edilebilir mi? İnanç ile ahlaki yetkinleşme arasındaki ilişki nasıl güçlenir? Din eğitimi ahlaki gelişime nasıl katkı sağlar? Bu sorularla yola çıkarak insanın varoluşsal meselelerinden olan inanç ve ahlaka dair kapsamlı bir inceleme sunan kitap aynı zamanda iki kavram arasındaki ilişkinin günümüz dünyasındaki tezahürlerini içermektedir. Genç yetişkinlerle gerçekleştirilen mülakatlarla inanç-eylem ilişkisine odaklanan çalışma, modernleşme ve sekülerleşme kıskacındaki insanın ahlaki gerilimlerini konu edinmektedir. Kitapta inanma biçimlerinin ahlaka etkisi, ahlakın kaynağı, ibadetle ahlak arasındaki bağ, ahlaki müeyyide, bilgi-eylem ilişkisi, öte dünya anlayışının ahlakla irtibatı ve din eğitiminin ahlaka etkisi gibi meseleler üzerine tartışmalar yürütülürken toplumun ahlak ve inanç tasavvuruna ilişkin derinlemesine bir okuma gerçekleşmektedir.
Bu kitap, Okul Yönetimi alanındaki temel ilkeleri tanıtmak, kuram ve uygulama ilişkilerini açıklamak, yöneticiye alacağı kararlarda ışık tutmak, yetki ve sorumluluğunu kavratmak ve eğitim kurumunda yapılması gereken işleri tanıtmak amacıyla hazırlanmıştır.
None