Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Teaching Academic and Professional English Online
In the last few years Information and Communication Technologies (ICTs) have emerged as a transforming element in language teaching and learning and have become an integral part of many courses of English for professional and academic purposes (ESP). This collection brings together contributions from ESP teachers, who provide an account of educational experiences involving ICTs and share their practices, successes, failures and reflections. Most papers in the volume report on blended learning experiences, where teachers use either Course Management Systems like WebCT or Moodle, or online learning environments created by themselves. The contributions give ideas on how to develop pedagogically sound online language learning materials. Additionally, they discuss issues related to online language pedagogy and promote the development of online learning.
Wikipedia
During its brief existence Wikipedia has proved astonishingly successful with 2.8 million articles in English alone available freely to all with access to the internet. The online encyclopedia can be seen as the 21st century’s version of earlier historical attempts to gather the world’s knowledge into one place - this unique book offers a description of some of these earlier attempts. O’Sullivan follows with a thorough analysis of Wikipedia itself, suggesting how to approach and contribute to the site, and what can be gained from using it. Writing in an accessible style the author takes a socio-historical approach and argues that by looking at communities of practice in the past we can come to understand the radical, even political, nature of Wikipedia. The book will have a broad appeal to anyone interested in the development of this unique project, including information management professionals but also historians, sociologists, educators and students.
Learning in Virtual Worlds
Three-dimensional (3D) immersive virtual worlds have been touted as being capable of facilitating highly interactive, engaging, multimodal learning experiences. Much of the evidence gathered to support these claims has been anecdotal but the potential that these environments hold to solve traditional problems in online and technology-mediated education—primarily learner isolation and student disengagement—has resulted in considerable investments in virtual world platforms like Second Life, OpenSimulator, and Open Wonderland by both professors and institutions. To justify this ongoing and sustained investment, institutions and proponents of simulated learning environments must assemble a ...
Molaro
None
La versione di Mike
La prima, vera, definitiva autobiografia di Mike Bongiorno, un mito vivente. Il romanzo avvincente di una vita talmente straordinaria da sembrare incredibile. Il lato sorprendentemente umano di un personaggio che da mezzo secolo fa parte integrante della nostra vita.
Language and New Media
Brings together researchers analyzing a wide variety of communication media - blogs, email, fax, IRC, chat, IM, text messaging (SMS), loveletters, post- and e-cards, telephone, radio, television, and website literacies such as homepage texts, Wikipedia entries and website hypertextuality.
novantaquattro
"Dani aveva stoppato il walkman e tirato fuori la cassetta con la compilation del suo quattordicesimo anno di vita. Con il dito si era messo a riavvolgerla: bisognava riascoltare tutto dall’inizio, di nuovo." Durante una festa di capodanno, per i tre amici quattordicenni Dani, Ste e Giamma il Novantaquattro inizia con una finestra rotta da un petardo e un due di picche clamoroso: chi ben comincia... Eppure, nella sonnacchiosa città di provincia che è un po' il loro regno, si prospetta un anno dal sapore epico, tra tornei di calcetto presi un po' troppo sul serio, "mosse Sid Vicious", professori carogne, rivalità di quartiere, bravate di ogni genere e, ovviamente, le prime disastrose esp...
ANNO 2023 LO SPETTACOLO E LO SPORT SETTIMA PARTE
Antonio Giangrande, orgoglioso di essere diverso. ODIO OSTENTAZIONE, IMPOSIZIONE E MENZOGNA. Si nasce senza volerlo. Si muore senza volerlo. Si vive una vita di prese per il culo. Tu esisti se la tv ti considera. La Tv esiste se tu la guardi. I Fatti son fatti oggettivi naturali e rimangono tali. Le Opinioni sono atti soggettivi cangianti. Le opinioni se sono oggetto di discussione ed approfondimento, diventano testimonianze. Ergo: Fatti. Con me le Opinioni cangianti e contrapposte diventano fatti. Con me la Cronaca diventa Storia. Noi siamo quello che altri hanno voluto che diventassimo. Facciamo in modo che diventiamo quello che noi avremmo (rafforzativo di saremmo) voluto diventare. Rappresentare con verità storica, anche scomoda ai potenti di turno, la realtà contemporanea, rapportandola al passato e proiettandola al futuro. Per non reiterare vecchi errori. Perché la massa dimentica o non conosce. Denuncio i difetti e caldeggio i pregi italici. Perché non abbiamo orgoglio e dignità per migliorarci e perché non sappiamo apprezzare, tutelare e promuovere quello che abbiamo ereditato dai nostri avi. Insomma, siamo bravi a farci del male e qualcuno deve pur essere diverso!
ANNO 2021 LO SPETTACOLO E LO SPORT QUINTA PARTE
Antonio Giangrande, orgoglioso di essere diverso. ODIO OSTENTAZIONE ED IMPOSIZIONE. Si nasce senza volerlo. Si muore senza volerlo. Si vive una vita di prese per il culo. Tu esisti se la tv ti considera. La Tv esiste se tu la guardi. I Fatti son fatti oggettivi naturali e rimangono tali. Le Opinioni sono atti soggettivi cangianti. Le opinioni se sono oggetto di discussione ed approfondimento, diventano testimonianze. Ergo: Fatti. Con me le Opinioni cangianti e contrapposte diventano fatti. Con me la Cronaca diventa Storia. Noi siamo quello che altri hanno voluto che diventassimo. Facciamo in modo che diventiamo quello che noi avremmo (rafforzativo di saremmo) voluto diventare. Rappresentare con verità storica, anche scomoda ai potenti di turno, la realtà contemporanea, rapportandola al passato e proiettandola al futuro. Per non reiterare vecchi errori. Perché la massa dimentica o non conosce. Denuncio i difetti e caldeggio i pregi italici. Perché non abbiamo orgoglio e dignità per migliorarci e perché non sappiamo apprezzare, tutelare e promuovere quello che abbiamo ereditato dai nostri avi. Insomma, siamo bravi a farci del male e qualcuno deve pur essere diverso!
