Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Proceedings of the International Seminar and Conference on Educational Technology (ISCET 2022)
  • Language: en
  • Pages: 210

Proceedings of the International Seminar and Conference on Educational Technology (ISCET 2022)

This is an open access book. The ISCET: “International Seminar and Conference on Educational Technology” is an annual agenda organized by the Doctoral Program in Educational Technology, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia. Our Topics and Scopes include: Utilization and Development of Learning Resources, Technology usage in Education, Blended Learning Technology, Information Technology and Computing in Education, Artificial Intelligence in Education Machine Learning, Computer Vision in Education, Big Data and Data Mining in Education, Information System and IT Operation in Education, Software Engineering in Education, Computer Network and Security in Education, and Mobile Computing in Education. We invite academics and practitioners to participate and be presenters (call for paper) in this event.

SU-AFBE 2018
  • Language: en
  • Pages: 535

SU-AFBE 2018

This is the 22nd AFBE Conference, a proud record for an academic conference, and we hope it is also an indication of the value of AFBE to business and management scholars within the region. Sampoerna University organizes the 2018 AFBE Conference with the theme of “Business Innovation, Sustainability, and Disruption Technology: Challenges and Opportunities”. This topic has taken growing attention among not only practitioners but also academics. Nowadays there are numerous new ventures that offer novel products or services that may disrupt established industry. More and more people should be aware of the challenges and opportunities and thus forced to become more agile and competitive in the today's business environment. There is four invited speakers, Ir. Airlangga Hartanto, MBA (Minister of Industry of the Republic of Indonesia), Dr. Chris Perryer (University of Western Australia), Dr. Marthin Nanere (La Trobe University, Australia), and Reza Ashari Nasution, Ph.D .(Institut Teknologi Bandung).

ICTES 2018
  • Language: en
  • Pages: 739

ICTES 2018

The technical program of The First ICTES 2018 consisted of 114 full papers. Aside from the high-quality technical paper presentations we also held workshop and clinic manuscript that was carried out before the main track aims to strengthen the ability to write scientific publications. Coordination with the steering chairs, Dr. Kadek Suranata, S.Pd, M.Pd.,Kons., and the members of organizing committee is essential for the success of the conference. We sincerely appreciate all the Advisory Boards for the constant support and guidance. It was also a great pleasure to work with such an excellent organizing committee team for their hard work in organizing and supporting the conference. In particu...

Pengembangan media pembelajaran SD/MI
  • Language: id
  • Pages: 216

Pengembangan media pembelajaran SD/MI

Dalam konteks komunikasi, seorang pendidik atau guru memerlukan media sebagai alat bantu untuk memudahkan seorang guru mengomunikasikan pesan berupa materi pelajaran kepada siswa dengan harapan proses komunikasi dapat berjalan baik dan sempurna sehingga siswa dapat menerima pesan yang benar tanpa ada kesalahan. Oleh karena itu, peran media sangat penting dalam proses pembelajaran karena penggunaan media dapat memudahkan siswa memahami materi yang disampaikan oleh seorang guru. Namun, seorang guru juga harus mampu memilih, mendesain, dan menampilkan media sesuai dengan perkembangan seorang anak dan dapat membuat anak merasa nyaman ketika mengikuti proses pembelajaran.

Perencanaan Pendidikan dan Peran Pendidikan dalam Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs)
  • Language: id
  • Pages: 264

Perencanaan Pendidikan dan Peran Pendidikan dalam Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs)

Buku berjudul “ Perencanaan Pendidikan dan Peran Pendidikan dalam Pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs)“ membahas mengenai konsep Sustainable Development Goals secara umum mulai dari tujuan dan target, kendala yang dihadapi dalam implementasi Sustainable Development Goals sampai dengan bagaimana pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan, dimana pendidikan berperan dalam pencapaian pembangunan berkelanjutan tersebut. Tujuan pendidikan adalah menyediakan informasi dan motivasi bagi siapa pun yang memerlukan untuk bertindak bagi pembangunan berkelanjutan. Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan mencakup semua proses yang menumbuhkan pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai dan sikap yang mendukung upaya individu, sekolah dan masyarakat untuk mempromosikan pikiran yang adil dan keadilan, keamanan ekonomi, menopang ekologis dan demokrasi.

Manajemen Pendidikan Teknologi Kejuruan Dan Vokasi
  • Language: id
  • Pages: 355

Manajemen Pendidikan Teknologi Kejuruan Dan Vokasi

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2022-06-03
  • -
  • Publisher: Bumi Aksara

Dunia pendidikan begitu luas dan memiliki beragam aspek yang penting untuk dikaji. Salah satunya adalah mengenai kejuruan dan vokasi. Bidang kejuruan dan vokasi tentunya memerlukan tata kelola yang baik, agar dapat menghasilkan sumber daya manusia yang mampu bersaing di era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) saat ini. Buku ini di antaranya membahas tentang konsep pendidikan teknologi kejuruan dan vokasi, perbaikan sistem pendidikan, tantangan pendidikan kejuruan dan vokasi di era MEA, maupun berbagai isu terkait dalam dunia pendidikan. Buku ini membahas secara teoretis dan kontekstual, terkait bidang kejuruan dan vokasi dalam ranah pendidikan kita. Oleh karena itu, buku Manajemen Pendidikan Teknologi Kejuruan dan Vokasi ini dapat menjadi pegangan yang berguna, bagi seluruh insan di dunia pendidikan.

Prosiding Seminar Nasional 2018 Jilid 2
  • Language: id
  • Pages: 140

Prosiding Seminar Nasional 2018 Jilid 2

Prosiding ini merupakan kumpulan paper yang telah dipresentasikan pada seminar nasional yang dilaksanakan pada tanggal 28 April 2018 di Universitas PGRI Ronggolawe Tuban. Sebagai pemateri pada Seminar tersebut adalah Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si. yang merupakan ketua umum PP HIMPAUDI dan Dr. Bachtiar S. Bachri, M.Pd. yang merupakan ketua prodi S3 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya. Seminar tersebut diikuti oleh sekitar 300 peserta dan pemakalah yang terdiri dari dosen, guru dan mahasiswa yang terlibat maupun peduli terhadap Pendidikan Anak Usia Dini.

Jurnal Pendidikan Konvergensi
  • Language: id
  • Pages: 196

Jurnal Pendidikan Konvergensi

Jurnal Pendidikan "KONVERGENSI" ini merupakan jurnal penelitian yang mewadai hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan oleh guru-guru di seluruh Indonesia. Terbit empat kali setahun pada bulan Juli, Oktober, Januari, dan April. Berisi artikel yang diangkat dari hasil penelitian maupun gagasan pemeikiran dalam rangka pengembangan pendidikan dan pengajaran di pendidikan dasar, pendidikan menengah maupun jenis pendidikan lainnya Pada Edisi 20 Volume kelima ini memuat tujuh belas hasil penelitan dari guruguru dari berbagai daerah dengan latar belakang disiplin ilmu yang berbeda-beda sehingga menghasilkan berbagai macam hasil penelitian yang berbeda-beda pula.

MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
  • Language: id
  • Pages: 121

MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI

Media Pembelajaran Anak Usia Dini” dapat diselesaikan. Sejalan dengan perkembangan dan ke-majuan zaman, menuntut guru untuk kreatif dalam pemberian pembelajaran, khususnya pembelajaran anak usia dini. Guru kreatif adalah guru yang mampu memfasilitasi anak dengan berbagai media, sumber belajar, atau APE. Konsep belajar pada anak usia dini adalah belajar sambil bermain melalui aktifitas alami yang dilakukan anak usia dini. Untuk bisa memfasilitasi anak dalam bermain tentu diperlukan media, sumber belajar atau APE. Dalam buku ini berisi pembahasan tentang pengem-bangan media, sumber belajar dan juga APE yang dilengkapi dengan beberapa contoh untuk membuka ide dalam pengembangan media, sumber belajar dan APE untuk anak usia dini. Harapan Penulis semoga buku ini berguna sebagai sumber dan rujukan dalam pengembangan media, sumber belajar dan APE bagi pendidik PAUD (TK, KB, TPA) dan mahasiswa PG PAUD atau PIAUD.