Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Inclusive Education
First published in 2000. This book looks at 'inclusive' education in the context of policy and practice in a number of different countries, particularly in relation to children and young people of school age. At the heart of the idea of inclusive education lie serious issues concerning 'human rights', 'equal opportunities' and 'social justice'. The papers in this book will, hopefully, contribute to stimulating further debate and dialogue over both the conceptualisation and understanding of a cross-cultural approach to inclusion and exclusion.
Spaced Out: Policy, Difference and the Challenge of Inclusive Education
This work contributes to teachers’ and academic researchers’ understanding of the varied and complex ways inclusion and exclusion can be understood. It provides a lucid, coherent analysis into the nature of categorization, labeling and discursive practices within official discourse and procedures as well as the positional relationships between space, place and identities in relation to the experience of marginalized people including disabled pupils and young people.
Early Childhood Education
Early childhood education has reached a level of unprecedented national and international focus. Parents, policy makers, and politicians have opinions as well as new questions about what, how, when, and where young children should learn. Teachers and program administrators now find curriculum discussions linked to dramatic new understandings about children's early learning and brain development. Early childhood education is also a major topic of concern internationally, as social policy analysts point to its role in a nation's future economic outlook. As a groundbreaking contribution to its field, this four-volume handbook discusses key historical and contemporary issues, research, theoretical perspectives, national policies, and practices.
Textures
A French-language text for intermediate-level students that combines oral and aural proficiency skills with writing, literary interpretation, and cultural analysis
PEB Exchange
None
Inclusion en classe ordinaire des élèves à besoins éducatifs particuliers
L’ouvrage présente : • la situation qui prévaut au Québec ; • l’évolution de la législation et des politiques en matière d’intégration scolaire (au Québec et dans le monde) ; • l’état des connaissances sur les bénéfices de l’inclusion scolaire pour les élèves handicapés ; • les expériences d’inclusion (Catalogne, Italie, Norvège, Grande-Bretagne, Nouveau-Brunswick et Commission scolaire Lester-B Pearson) ; • un modèle d’organisation des services éducatifs adapté aux attentes des élèves à besoins particuliers.
Observer les pratiques enseignantes
Voici une production collective de chercheurs du réseau OPEN, dont les travaux sont basés sur l'observation des pratiques enseignantes. Il offre l'intérêt de décrire des pratiques effectives dans leur dynamique, en rapport avec les apprentissages des élèves.
Et tout me parle de vous
Au cœur de la Touraine connue pour ses châteaux, ses jardins et ses vignobles, deux êtres - lui reporter, elle danseuse - oublient momentanément le chaos du monde pour tisser un suspense sentimental captivant. Victime d'un accident, Ariane est obligée d'interrompre sa carrière de danseuse. Elle devient chorégraphe et monte sa compagnie de danse dans le Val de Loire. En achetant la Giroué, une attrayante maison au bord de l'eau, son chemin croise celui de Julien, grand reporter. Pour des raisons mystérieuses, lui aussi convoite cette demeure. Entre ces deux êtres que rien ne prédispose à se rencontrer, débute un jeu de chat et de souris. La rencontre d'Ariane avec Olivier, pépiniériste pour plusieurs parcs à la française des environs, risque-t-elle de bouleverser leur relation ? Attirance, passion, séparation, Et tout me parle de vous est un rendez-vous avec le destin pour ceux qui croient en leur bonne étoile.
