Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Religion, Children's Literature, and Modernity in Western Europe, 1750-2000
In this book some 25 scholars focus on the relationship between religion, children's literature and modernity in Western Europe since the Enlightenment (c. 1750). They examine various aspects of the phenomenon of children's literature, such as types of texts, age of readers, position of authors, design and illustration. The role of religion in giving meaning both in a substantive sense as well as through the institutionalised churches is studied from an interdenominational point of view (Judaism, Roman Catholicism, Protestantism and Anglicanism). Finally, the contribution of pedagogy and child psychology in the interaction between modernity, religion and children's literature is also discuss...
Frater Caesarius Mommers (1925-2007)
"Frater Caesarius Mommers (1925-2007) is de meest succesvolle ontwikkelaar van onderwijsmethoden uit de Nederlandse onderwijsgeschiedenis. Vanuit zijn ervaring als onderwijzer combineerde hij de sterke kanten van een aantal bestaande methoden tot een nieuwe aanpak, de structuurmethode. De veranderende opvattingen over zittenblijven en gelijke kansen vanaf de jaren zestig en de ontzuiling, waardoor de methode ook buiten het katholiek onderwijs gebruikt ging worden, droegen bij aan het enorme succes van 'Veilig leren lezen'. Sinds 1960 hebben ongeveer tien miljoen kinderen in Nederland en Vlaanderen volgens deze methode leren lezen. Deze biografie van Caesarius Mommers levert niet alleen een bijdrage aan de onderwijsgeschiedenis maar ook aan de geschiedenis van het katholicisme en het kloosterleven in Nederland. Als plaatsvervangend overste van de fraters van Tilburg was hij betrokken bij de omvorming van zijn congregatie van een Brabantse congregatie met vestigingen elders tot een internationale congregatie met Brabantse wortels." - Website uitgever.
Annual Bibliography of the History of the Printed Book and Libraries
The Annual Bibliography of the History of the Printed Book and Libraries records articles of scholarly value that relate to the history of the printed book, to the history of arts, crafts, techniques and equipment, and of the economic, social and cultural environment involved in their production, distribution, conservation and description.
Religious Institutes and Catholic Culture in 19th- and 20th-Century Europe
A broad perspective on the role of religious institutes in social and cultural practices This volume examines the cultural contribution of religious institutes, men and women religious, and their role in the constitution of Catholic communities of communication in different European countries (England, Germany, Liechtenstein, the Low Countries, the Nordic Countries, Switzerland). The articles focus on social and cultural history by comparing both discourses and cultural and social practices, as well as examining international networks and cultural transference. How did religious institutes function as cultural elites in the production and mediation of knowledge, ideologies, cultural codes, a...
Babysitting the Reader
Contexts and approaches -- The bibliographical data -- Case study : formula fiction series -- Case study : classic girl fiction -- Case study : award winning books.
De Kunst van het lezen
Met lit. opg. Weergave van een aantal lezingen, die op het symposium zijn gehouden. Onderwerpen zijn onder andere lezen op de basisschool, literatuuronderwijs, leesbevorderingsprojecten in Nederland en op de Nederlandse Antillen en de rol van de bibliotheek bij leesbevordering.
Grootvader Piepestok
Grootvader Piepestok gaat over schoolmeesters en -juffen, over mensen Cordula Rooijendijk die de fundamenten van de samenleving bouwen. Het gaat over Joris van Lanckvelt, die de maatschappij humanistisch wilde maken en zijn leerlingen toneelstukken liet opvoeren voor de stad. Dirck Adriaenszoon Valcoogh leerde zijn kinderen lezen en zingen. Theo Thijssen was gelukkig met zijn klassikale school, terwijl Jan Ligthart juist slootjes liet graven rondom zijn school.Maria Montessori wilde een eind maken aan de ongelijkheid in de wereld. En frater Caesarius bedacht zijn leesmethode opdat Nederland later katholieker zou zijn. Dit boek beschrijft de fascinerende geschiedenis van de lagere school in N...
Boeken vor de katholieke jeugd
Wanneer je oudere mensen vraagt naar de jeugdboeken die hen zijn bijgebleven, dan is de kans groot dat ze Arendsoog noemen, Pim Pandoer of – zeker als ze katholiek zijn opgevoed – Puk en Muk. Jongere generaties kennen Arendsoog vaak ook nog, maar zijn toch meer bekend met de Griezelbus-verhalen van Paul van Loon, de Maan-Roos-Vis-boekjes of de tijdschriften Okki en Taptoe. Al deze titels werden of worden op de markt gebracht door de Tilburgse uitgeverij Zwijsen of het Bossche Malmberg. Beide uitgeverijen bestaan al meer dan 125 jaar. Ze begonnen als specifiek katholieke uitgeverijen, maar ontwikkelden zich gaandeweg tot toonaangevende uitgeverijen voor de hele Nederlandse jeugdboekenmark...
