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Von der Verknüpfung eigenen Theologisierens mit der Leitung Theologischer Gespräche
Inwiefern beschäftigen sich Studierende des Lehramts Theologie mit theologischen Fragen? Carolin M. Altmann entwickelt die »Theorie der Auseinandersetzung Studierender mit theologischen Fragen«, welche aufzeigt, dass Lehramtsstudierende der Theologie tatsächlich vielfach Motivation(en) mitbringen, sich über eigene theologische Positionen bewusst zu werden und diese weiterzuentwickeln, um so ihre Identität zu formen und zu sichern. In einem zweiten Schritt fragt die Autorin danach, inwiefern eigenes theologisches Nach- und Mitdenken das konkrete Leiten Theologischer Gespräche beeinflussen kann. Anhand von Gesprächstranskripten verdeutlicht das »Erweiterte Rollenmodell der Leitung The...
Change Through Time in Psychoanalysis
Change Through Time in Psychoanalysis presents a new stage of the work done through the IPA Committee on Clinical Observation between 2014 and 2020—the advances in our method, the Three Level Model (3-LM), and our clinical thinking. In this new volume, ideas on observational research, clinical narratives based on 3-LM group discussions, and adaptations of the model for training candidates show more experience, more depth, more answers, and, of course, new questions. Contributors from three regions of the IPA have written extended case studies of 10 psychoanalyses, rich in verbatim session material, focusing on the main dimensions of the patient’s psychic functioning, specific changes in the analytic process, and related interventional strategies. The reader will find, in the method and in the clinical narratives, new and clarifying points of view in the observation of transformations in patients in psychoanalysis and of the analysts’ techniques, useful both in professional development and in teaching candidates.
Gottesbilder von Grundschulkindern
Die in diesem Band vorgelegte Dokumentation ist ein Forschungsprojekt der Evangelischen Hochschule Freiburg zum Bereich der Kindertheologie gewesen (= Gott der Kinder, Band 3). Untersucht wurden Äußerungen von Grundschülern und Grundschülerinnen in der Corona-Zeit zum Thema Gottesbild: Ob Gott Gewitter erzeugen kann oder göttliche Geschenke ein preisliches Limit nicht überschreiten dürfen, zeigten die Kinder der befragten zweiten und vierten Klassen zu den Themen der Persönlichkeit von und Kommunikation mit Gott. In der Zeit der Covid-19-Pandemie entstanden, beschreibt das Projekt darüber hinaus exemplarisch die gedachten Zusammenhänge zwischen einer Existenz Gottes und Corona aus der Sicht der von uns befragten Kinder.
Gespräche im Religionsunterricht
Gesprächen wird im Religionsunterricht viel zugetraut. Um ihr Potenzial zu nutzen, müssen sie evoziert werden; weiter gilt es, auf intrinsisch motivierte Schülerfragen einzugehen, SchülerInnen miteinander in einen konstruktiven Austausch zu bringen und im Klassenplenum einen für alle bereichernden Lernprozess zu durchlaufen. Zuerst werden konzeptionelle Fragen zu Gesprächen bearbeitet: Ihre Rolle für die Unterrichtsdramaturgie, ihre Aufgabe für religiöse Sprachbildung, die verschiedenen kommunikativen Methoden u. a. Danach werden Ergebnisse einer Videostudie von 63 Unterrichtsstunden und 351 Unterrichtsgesprächen vorgestellt: Was für Gesprächstypen sind im realen Unterricht vorzufinden? Welchen Beitrag zum (religiösen) Lernen leisten diese tatsächlich? Welche Schlussfolgerungen für eine bessere Praxis können daraus gezogen werden?
Report of the Clerk of the House from ...
Covers receipts and expenditures of appropriations and other funds.
Knowledge Management and Organization
The book gives an insight into how the quality of health care may improve through the model of knowledge management and a multi-contingency approach to organizational design. The author assesses the relational triangle between knowledge management, organizational design, and the health system in Montenegro. Montenegrin health care system is presented through macroeconomic, managerial, and organizational-legal factors. The author focuses on the importance of knowledge management, leadership, organizational strategy, structure, culture and climate of health organizations. The author’s research covered public and private health institutions of Montenegro and included data collection from mana...
