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Diálogos transdisciplinares
Este livro é resultado de esforços e desdobramentos epistemológicos oriundos de pesquisadores que escolheram, para os seus percursos, estudos com bases transdisciplinares. Esta produção dispõe de 11 (onze) capítulos, uma tecitura atravessada por reflexões plurais, empunhadas por pesquisadores e docentes de diversas áreas do conhecimento – História, Pedagogia, Antropologia, Letras, Hospitalidade, Gastronomia, Hospitalidade, Nutrição, Educação Física, Geografia – ancorada em uma filosofia da ciência, essencialmente, antropológica e cultural (os sete primeiros capítulos) e educacional (os últimos quatro capítulos). Ao lançar mão da metodologia transdisciplinar como forma de garantir a formação continuada para profissionais que atuam na área da Educação, percebeu-se, aqui, ensaios reais de aprimoramento, de ressignificação (de saberes e identidades), de reencantamento de empirias e de descoisificação do mundo (despertar de sua sensibilidade).
Histórias do teatro em Goiás
O presente volume reúne quatro estudos sobre artistas e grupos do entorno de Goiânia. Tem como foco o teatro em contexto comunitário, ainda tão apagado na pesquisa acadêmica. O plural Histórias indica a polifonia de narrativas de que se constroem os textos, tecidos a partir de depoimentos orais, fontes documentais e estudos bibliográficos. Não segue um caminho, antes desbrava caminhos e vai no encalço do ouro da cena goiana. Nesse garimpo, sai à cata obstinada de materiais preciosos e aquilata as comunidades estudadas como potências criadoras e criativas, vendo como o teatro encontrado nessas terras "é joia". Durante a leitura, é possível apreciar o teatro na história e a hist...
Direito & história
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Anais 2º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFPB
Você também pode baixar o pdf no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/105
Anais XVIII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT 2023)
Os anais trazem as apresentações de trabalhos científicos, envolvendo pesquisa, inovação, extensão e ensino, desenvolvidos nos cursos de Ensino Técnico Integrado, Subsequente, Superior e de Pós-Graduação, com a participação de discentes, docentes e técnicos administrativos. Os trabalhos foram divididos nos seguintes eixos temáticos: a) Educação; b) Arte e Cultura; c) Promoção Social e Qualidade de Vida; d) Design, Infraestrutura e Ambiente; e) Informação e Comunicação; f) Controle e Processos Industriais; g) Licenciaturas e Formação Geral; h) Gestão e Negócios; i) Inovação; j) Inclusão & Diversidade.
