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The WTO Dispute Settlement Mechanism
  • Language: en
  • Pages: 391

The WTO Dispute Settlement Mechanism

  • Categories: Law
  • Type: Book
  • -
  • Published: 2019-04-09
  • -
  • Publisher: Springer

This book offers a multidisciplinary approach to the Dispute Settlement Mechanism (DSM) by bringing together contributions from legal scholars and political scientists. Most of the authors belong to a tightly knit legal epistemic community, trained at the University of São Paulo and at the top-ranked research and policy centers on WTO law in Europe. Presenting a novel and unique perspective on the DSM, it provides an analysis of current themes at the heart of the WTO Dispute Settlement Mechanism through the lenses of scholars with a “developing country” perspective. Focusing on assessment, substance, and process, it presents a three-fold approach to the analysis and offers a singular co...

Fundamentos da Educação - Vol. 1
  • Language: pt-BR
  • Pages: 15

Fundamentos da Educação - Vol. 1

A proposta central desse livro é a importância de se conhecer os desdobramentos do pensamento pedagógico e orientações de suas práticas. Entende-se a necessidade de “olhar” para cada representante do pensamento pedagógico em destaque, conhecer um pouco de sua história pessoal, o seu conceito de educação e maneiras de conduzi-la na escola, suas principais obras e em que grau o seu pensamento se aproxima da validação dos saberes e fazeres da educação na atualidade.

Fundamentos da Educação - Vol. 5
  • Language: pt-BR
  • Pages: 15

Fundamentos da Educação - Vol. 5

A série Fundamentos da Educação: Recortes e Discussões chega ao volume V, problematizando historicamente o papel da educação, do professor e sua formação em relação aos saberes e fazeres indispensáveis para o exercício consciente de seu trabalho numa perspectiva emancipadora. Não se trata de um manual de saberes e fazeres metodológico e nem é esta a sua pretensão, antes tem como propósito provocar posicionamentos em relação a uma educação que traz uma historicidade, contribuições para se ref¬letir sobre os valores no tempo e a prospecção por caminhos que ampliem o olhar sobre as possibilidades de reivindicar e lutar por uma educação transformadora, ainda que em contextos adversos. Como o próprio homem que se redescobre em cada etapa de sua existência, também o conhecimento de si e do mundo vai se desdobrando sobre distintas perspectivas, construindo-se e reconstruindo-se numa ação comunicativa dinâmica, uma vez que as solicitações de demandas, necessidades e arranjos sociais são condicionadas e o condicionam a mobilizar-se na história e com a história.

Fundamentos da educação - Vol. 2
  • Language: pt-BR
  • Pages: 15

Fundamentos da educação - Vol. 2

Nesse segundo volume são reunidos textos que compreendem a educação desde a Idade Antiga até o período da Idade Média, com surgimento das universidades. Muitas mãos são responsáveis pelos recortes que compõe o presente livro que não somente aceitaram participar da tarefa de composição do volume II, mas, por inúmeras vezes, não se cansaram de envidar esforços na reelaboração de conteúdo e ampliação de base de consulta. É importante destacar o caráter didático e atual da presente obra que teve a preocupação de se tornar acessível a todo e qualquer leitor que se debruça sobre o assunto.

Principles and concepts for development in nowadays society
  • Language: en
  • Pages: 1915

Principles and concepts for development in nowadays society

Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos

EDUCAÇAO BASICA E SUPERIOR
  • Language: pt-BR
  • Pages: 15

EDUCAÇAO BASICA E SUPERIOR

Este livro problematiza o movimento das políticas educacionais no Brasil no século XXI e tem como meta trazer à discussão, as preocupações sobre os encaminhamentos que podem contribuir para se pensar e se implementar uma de alcance universal, democrático e humano. No conjunto das políticas públicas, os estudos desenvolvidos neste volume possibilitam a compreensão dos contextos em que as problemáticas educacionais fazem parte e as implicações das ações que se desenvolvem para construção de um projeto nacional mais concreto e pertinente com a realidade social. Trata-se de uma obra que, sem minimizar as críticas, sinaliza a algumas opções e possibilidades que exigem o entendimento da educação como ato político determinante para toda e qualquer mudança social substantiva. O presente livro destina-se a estudantes de graduação, professores da rede pública e pesquisadores que querem aprofundar suas reflexões na área. É um convite à leitura e às problematizações.

Uniting Knowledge Integrated Scientific Research For Global Development
  • Language: en
  • Pages: 1849
Cross-linguistic and Cross-cultural Perspectives on Academic Discourse
  • Language: en
  • Pages: 313

Cross-linguistic and Cross-cultural Perspectives on Academic Discourse

The goal of this volume is to examine academic discourse (AD) from cross-linguistic and cross-cultural perspectives. The adjective "Cross-cultural" in the volume title is not just limited to national contexts but also includes a cross-disciplinary perspective. Twelve scientific fields are under scrutiny in the articles. One of the unique aspects of the volume is the inclusion of a variety of foreign languages (English (as a lingua franca), Spanish, French, Swedish, Russian, German, Italian, and Norwegian). Besides, in several articles dealing with oral AD, comparisons and parallels are also established with written AD. The research methodologies used in the studies are varied and they offer an overview of the diversity and richness of approaches to AD. All in all, it is hoped that the volume appeals not only to young researchers but also to confirmed scholars interested in cross-linguistic and cross-cultural aspects of AD. It will also be of interest to language teachers or teachers who are involved with e.g. international students and academic mobility.

Psicologia: Agenda Educacional
  • Language: pt-BR
  • Pages: 354

Psicologia: Agenda Educacional

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2023-03-14
  • -
  • Publisher: Editora IOLE

O evolutivo processo de construção do campo de estudos em Psicologia tem passado por uma crescente produção incremental de pesquisas sobre distintos temas e em diferentes partes do mundo em razão das rápidas transformações da realidade humana, possibilitando assim uma oportunidade ímpar para se refletir o indivíduo e sua relação social. Partindo do olhar analítico-reflexivo da Psicologia, o presente livro tem o objetivo de apresentar a riqueza deste campo epistemológico para realiar uma imersão nos estudos de Psicologia educacional e escolar com a preocupação de apresentar uma linguagem atraente, simples e acessível a um potencial amplo público de leitores. A Psicologia e ...