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Philosophy, a School of Freedom
Originally published in French as "La Philosophie, une Ecole de la Liberte. Enseignement de la philosophie et apprentissage du philosopher : Etat des lieux et regards pour l'avenir." - This study is dedicated to all those who engaged themselves, with vigour and conviction, in the defence of the teaching of philosophy a fertile guarantor of liberty and autonomy. This publication is also dedicated to the young spirits of today, bound to become the active citizens of tomorrow.
Optimization of Biodiesel and Biofuel Process
Although the compression ignition (C.I.) engine, invented by Rudolf Diesel, was originally intended to work with pure vegetable oils as fuel, more than a century ago, it was adapted to be used with a fuel of fossil origin, obtained from oil. Therefore, there would be no technical difficulties in returning to the primitive design of using biofuels of renewable origin, such as vegetable oils. The main drawback is found in the one billion C.I. engines which are currently in use, which would have to undergo a modification in the injection system in order to adapt them to the higher viscosity of vegetable oils in comparison to that of fossil fuels. Thus, the gradual incorporation of biofuels as substitutes of fossil fuels is mandatory.
El oficio de investigador
En este libro el autor busca examinar cómo se construye el oficio de investigador a partir de un personaje de ficción, Sherlock Holmes, que bien puede ser considerado como uno de los más interesantes modelos de investigación de todos los tiempos. A partir de él es posible examinar algunos de los principales problemas conceptuales y metodológicos que están a la base de todo proceso investigativo, los cuales, además, pueden ser igualmente relevantes en muy diversos campos. Más que “enseñar a investigar” -esto es algo que sólo se aprende en la práctica misma y en la medida en que profundizamos en nuestras disciplinas específicas-, la lectura de los relatos sobre Sherlock Holmes...
Guillermo Hoyos
El día 27 de febrero de 2013 se llevó a cabo en la Pontificia Universidad Javeriana el homenaje académico en honor de la vida y trayectoria intelectual del profesor Guillermo Hoyos Vásquez. Su reciente deceso, el 5 de enero de 2013, y sus contribuciones a la academia colombiana fueron las razones para que amigos, alumnos y compañeros de trabajo dedicaran toda una jornada a recordar las anécdotas y enseñanzas del profesor Hoyos. Como resultado de ese evento, la Vicerrectoría Académica y la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad Javeriana se han unido en este proyecto editorial que recoge las intervenciones que se realizaron en este homenaje, con el fin de llevar a un público más amplio una de las vidas y obras intelectuales que han marcado a una generación de científicos sociales y filósofos colombianos.
Lugares da infância
A presença obrigatória da Filosofia no ensino médio é uma reivindicação muito recorrente entre os professores de filosofia. Entre eles, há um pressuposto poucas vezes problematizado: pressupõe-se, habitualmente, que a filosofia fará uma diferença significativa, para melhor, na qualidade do processo educativo; na maioria dos casos, associa-se essa presença a uma “formação democrática, crítica ou cidadã”. A filosofia é vista como redentora, fonte fundamental de transformações para a educação.Essa presunção deve ser levada a sério e pensada cuidadosamente. Só a partir de uma percepção de si própria que deixe de lado os autoelogios e os preconceitos, a filosofia p...
Revista La Cicuta
Una celebración del ejercicio filosófico. Con el fin de festejar la décima publicación de la revista La Cicuta, el comité editorial ha decidido seleccionar diez artículos, uno por cada edición, para ser compilados en un libro conmemorativo. Esta obra pretende dar cuenta de al menos una fracción de lo que ha sido, y espera continuar siendo, la revista. Inadvertidamente, este texto es una muestra del alcance del ejercicio filosófico. Una de las virtudes de la antología es que no cuenta con una unidad temática más allá de poder decir, vagamente, que tiene que ver con “filosofía”, pero en el barrido de problemas, autores y reflexiones que contienen estos artículos —a pesar d...
La democracia como forma de vida
La democracia como forma de vida es una selección de quince textos escritos por John Dewey en distintas épocas (el primero de 1888, el último posterior a la Segunda Guerra Mundial), en los que el conocido filósofo pragmatista norteamericano reflexiona sobre la democracia desde distintas perspectivas y en múltiples formatos (discursos, conferencias, artículos de prensa, colaboraciones en obras colectivas, etc.). Incluye reflexiones sobre las relaciones de la filosofía con la democracia, y de esta con la educación, sobre la situación peculiar de la sociedad norteamericana de su tiempo y sobre los desafíos fundamentales que plantea la consolidación de la democracia en el mundo. Aunqu...
