Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Educational Transactional Analysis
While there are a small number of titles exploring Transactional Analysis in specific educational settings, there is no comprehensive account of this practical psychology for learning. Educational Transactional Analysis draws together a team of contributors from the international educational TA community, offering perspectives from Europe, India, South Africa, Australia, Japan and the United States to explain and illustrate the practice of this exciting development in education. Establishing a seminal overview that will make it the ‘go to’ text, the book covers four key sections: Philosophy, Politics, Principles & Educational Transactional Analysis The Identity of the Teacher Educational Transactional Analysis and Schooling Educational Transactional Analysis: Adult learning and community development Aimed at educators in all contexts, researchers, students and trainers, this book will be an essential resource for those that wish to deepen their understanding of educational TA or are involved in formal TA training.
Konrad Wallenrod
None
School and Society
This widely used text has been expanded to include the most important issues in contemporary schooling, including: New end-of-chapter sections for Further Reading. New references added to the useful Additional Resources section. School and Society, Fifth Edition uses realistic case studies, dialogues, and open-ended questions designed to stimulate thinking about problems related to school and society, including curriculum reform, social justice, and competing forms of research. Written in a style that speaks directly to today’s educator, this book tackles such crucial questions as: Do schools socialize students to become productive workers? • Does schooling reproduce social class and pas...
Sprawy czeskie w polskich drukach drugiego obiegu
Książka jest próbą opisu swoistego fenomenu, jakim było publikowanie tekstów o tematyce czeskiej w polskim obiegu niezależnym po roku 1968. Od momentu pojawienia się nieoficjalnych wydawnictw w Polsce istniały dwa nurty promocji czeskiej kultury, urzędowy, wybiórczy i jednostronny oraz podziemny, który działał znacznie prężniej, mimo technicznych ograniczeń. Wymiana kulturalna po roku 1968 prezentowała bardzo ubogi obraz czeskiej literatury, dlatego też wydawnictwa drugiego obiegu za jeden ze swoich celów postawiły sobie wypełnienie tej luki, uzupełnienie obrazu czeskiej kultury o autorów i dzieła, które były oficjalnie zakazane. Ten wycinek nieoficjalnego ruchu wydawniczego dokumentuje sporządzona przez autorkę bibliografia, będąca częścią książki. Zawiera ona nie tylko kilkadziesiąt przekładów z języka czeskiego i polskich tekstów na temat Czechosłowacji, które ukazały się w Polsce poza zasięgiem cenzury w formie książki lub broszury, ale także ogromną ilość publikacji z łam niezależnych czasopism.
