You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pernah menonton acara Insipiratif Kick Andy? Apa yang anda temukan? Insipirasi kan. Setiap pekan ditampilkan sosok-sosok yang berbuat dan berkreas di atas rata-rata manusia normal. Amalan diluar kebiasaan inilah yang menjadikan mereka istimewa. Dan Hebatnya mereka mampu menginsipirasi orang banyak untuk ikut bergerak. Buku ini merupakan kumpulan tulisan dari penulis Sahabat Pena Kita (SPK)-komunitas penulis yang beragam, mulai dari Guru Besar, Kyai, Ustadz, guru, politikus, mahasiswa sampai emak-emak rumah tangga yang menceritakan inspirasi dan keteladan yang mereka temukan pada sosok ibu,ayah,guru, sahabat dan orang-orang yang biasa yang ada di kehidupan sehari-hari. Anda akan dibawa mengarungi dan meneguk berjuta insipirasi dari sosok yang tidak pernah di ungkap di buku-buku yang beredar luas di pasaran. Karena sebagaian besar dari tulisan di buku ini bersumber dari orang-orang dekat penulis
Buku ini membahas tentang 5 Kaidah Fikih Pokok dan 45 Kaidah Fikih Cabang yang sering dijadikan sebagai landasan hukum terkait aneka ragam problematika fikih. Relevan untuk dijadikan sebagai referensi perkuliahan Kaidah Fikih bagi mahasiswa maupun sebagai tambahan wawasan terkait Kaidah Fikih bagi kalangan umat muslim yang membutuhkan.
Kehadiran buku ini dilatar-belakangi oleh fenomena banyaknya pelajar muslim (di pesantren, sekolah maupun perguruan tinggi) yang merasa kesulitan untuk memahami ilmu Ushul Fiqih dan Qawa’idul Fiqhiyyah. Sedangkan kitab Mabadi’ Awwaliyyah karya ’Abdul Hamid Hakim merupakan literatur Ushul Fiqih dan Qawa’idul Fiqhiyyah yang populer dikaji di berbagai lembaga pendidikan Islam (terutama pesantren), sebagai pengantar Ushul Fiqih dan Qawa’idul Fiqhiyyah. Sistematika buku dipilah menjadi dua bagian. Bagian pertama terkait Ushul Fiqih yang meliputi 13 tema, yaitu Amar, Nahy, ’Am, Khas-Takhshih, Nasikh-Mansukh, Mujmal-Bayan, Muthlaq-Muqayyad, Manthuq-Mafhum, Perkataan-Perbuatan Nabi SAW, Restu Nabi SAW, Ijma’, Qiyas dan Ijtihad-Ittiba’-Taqlid. Bagian kedua terkait Qawa’idul Fiqhiyyah yang meliputi 40 Kaidah Fikih, mulai dari kaidah al-Umuru bi Maqashidiha hingga al-Ashlu fi al-Asyya’ al-Ibahah. Keempat-puluh Kaidah Fikih tersebut dapat dipilah menjadi dua kategori, yaitu kaidah pokok seperti al-’adat al-muhakkamah dan kaidah cabang seperti al-hukmu yaduru ma’a ’illatihi wujudan wa ’adaman.
Buku "Kata Al Qishshah dalam Al Qur'an yang Disifati al Haqq" adalah buku pertama penulis yang menggunakan metode penulisan tafsir tematik. Bahasan dalam buku ini meneliti tentang kata al Qishshah dalam al Qur'an yang disifati al Haqq dan hal-hal terkaitnya dengannya. Penulis menemukan satu kesimpulan besar bahwa, "kata al Qishshah yang disifati al Haqq memberikan keyakinan bahwa kisah tersebut tidak perlu dirinci dan harus diimani. Seperti kisah Nabi Isa, ashhabul kahfi saja. Sementara yang tidak disertai dengan sifat al Haqq, maka hal tersebut kadang dikisahkan secara rinci dan atau bagian-bagian pentingnya disebut dalam al Qur'an. Seperti kisah Nabi Yusuf dalam QS. Yusuf. Kemudian, bahasannya ditutup dengan pendapat-pendapat para ulama tafsir dan hadits.
Materi Modul Fikih Muamalah ini terdiri dari enam bab, yaitu bab VI hingga bab XI. Bab VI membahas Kepemilikan dalam Islam, seperti jenis-jenis dan sebab-sebab kepemilikan. Bab VII membahas Perekonomian dalam Islam, yaitu Jual Beli, Khiyar, Muzara’ah-Mukhabarah, Musaqah, Syirkah, Mudharabah, Murabahah dan Salam; Bab VIII membahas Pelepasan Harta dalam Islam, meliputi Wakaf, Sedekah, Hibah dan Hadiah. Bab IX membahas Wakalah dan Shulhu. Bab X membahas Dhaman dan Kafalah. Bab XI membahas Riba, Bank dan Asuransi. Untuk mempermudah siswa-siswi dalam memahami maupun menerapkan materi bahasan, maka Modul Fikih Muamalah dilengkapi dengan informasi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI- KD), Peta Konsep dan Evaluasi Pembelajaran setiap akhir bab. Selain itu, materi disajikan berdasarkan jumlah pertemuan dalam satu semester, yaitu 16 pertemuan plus 1 pertemuan untuk Penilaian Akhir Semester. Kendati Modul Fikih Muamalah ini semula berfungsi sebagai referensi primer mata pelajaran Fikih kelas X Madrasah Aliyah; tidak menutup pintu bagi siapapun yang membutuhkan pengetahuan terkait Fikih Muamalah, baik dari kalangan santri, mahasiswa, maupun generasi muda Islam lainnya.
Buku ini ditulis menggunakan metode tafsir hadits tematik. Dengan tujuh langkah, yaitu pertama, menghimpun hadits atau ayat al Qur'an setema; kedua, mengklasifikasikan; ketiga, menyusun konsep; keempat, menguraikan; kelima, melengkapi uraian dengan dengan kajian al Jam'u wat Taufiq; keenam, merumuskan konsep; dan ketujuh, menarik kesimpulan. Buku ini mengandung 140 tema, yang diambil dari al Qur'an dan kitab-kitab hadits yang sembilan yaitu: shahih al Bukhari, Shahih Muslim, Sunan at Tirmidzi, an Nasa'i, Abu Daud dan Ibnu Majah. Kemudian Muwathak Imam Malik dan Musnad Ahmad bin Hanbal dan Sunan ad Darimi. Semua hadits utama dituliskan sanad dan matannya serta kualitas sanad dan matan hadits.
Modul Fikih Ibadah ini didesain sebagai sarana belajar mandiri (self-directed learning) siswa-siswi kelas X Madrasah Aliyah, terutama di tengah implementasi pembelajaran daring (online). Materi Modul Fikih Ibadah terdiri dari lima bab, yaitu bab I hingga bab V. Bab I membahas Konsep Fikih dalam Islam, seperti perbedaan Fikih dan Syariat. Bab II membahas Perawatan Jenazah. Bab III membahas Zakat dalam Islam dan Undang-Undang. Bab IV membahas Haji dan Umrah dalam Islam dan Undang-Undang. Bab V membahas Qurban dan Aqiqah. Untuk mempermudah siswa-siswi dalam memahami maupun menerapkan materi bahasan, Modul Fikih Ibadah dilengkapi dengan informasi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar (KI-KD), Peta Konsep dan Evaluasi Pembelajaran setiap akhir bab. Kendati Modul Fikih Ibadah ini semula berfungsi sebagai referensi primer mata pelajaran Fikih kelas X Madrasah Aliyah; tidak menutup pintu bagi siapapun yang membutuhkan pengetahuan terkait Fikih Ibadah, baik dari kalangan santri, mahasiswa, maupun generasi muda Islam lainnya.
Kunci Membuka Kesukaan Anak Untuk Belajar Dengan Gembira Belajar Seharusnya Menyenangkan... Belajar Seharusnya Menarik Minat Anak Faktanya kebanyakan anak merasa tertekan atau takut saat belajar. Perilaku kekerasan anak dilingkungan anak sekolah maupun di dalam rumah tangga terkait pola belajar semakin memperburuk sikap dan pola pikir anak terhadap "belajar". Buku ini secara khusus dipersembahkan kepada orang tua untuk dapat mengerti apa penyebab anak tidan menyukai belajar dan bagaimana mengatasinya. Dalam buku ini juga para orang tua dapat menemukan formula yang tepat untuk membuat anak-anak menyukai belajar sehingga anak dapat belajar dengan gembira tanpa paksaan dan tekanan. Dilengkapi dengan contoh contoh klinis berdasarkan pengalaman penulis saat menangani pasien, membuat buku ini lebih mudah dimengerti, dipahami, dipraktekkan dan diajarkan.
Buku ini dimaksudkan sebagai sarana meningkatkan kuantitas dan kualitas ibadah di bulan suci Ramadhan, melalui jalur tadabbur al-Qur’an dan Hadis terkait istilah-istilah kunci dalam ajaran Islam. Diawali topik Niat; Manajemen Qalbu; Ikhlas; Muraqabah; Istiqamah; Rahmat; Berkah; Rezeki; Taufiq, Hidayah dan Inayah; Ibadah; Penghapus Pahala; Sabar dan Dermawan; Hikmah Kematian; Mengenal al-Qur’an; Tadabbur al-Qur’an; Tadarus al-Qur’an dan ditutup Khutbah Idul Fitri Masa Pandemi. Buku ini memuat 17 tema kajian, sebagai tafa’ulan terhadap al-Qur’an yang diturunkan pada tanggal 17 Ramadhan yang diperingati sebagai hari Nuzulul Qur’an; mengingat materi buku ini didominasi oleh pendekatan tafsir al-Qur’an tematik. Harapannya, setelah memahami istilah-istilah khas Islami tersebut, kita dapat mengamalkannya semaksimal dan seoptimal mungkin, agar menjadi insan yang dicintai oleh Allah SWT dan Rasulullah SAW, karena telah memadukan ilmu, amal dan akhlak Islami.
Judul : PERNIKAHAN MENURUT ISLAM (Suatu Tinjauan Prinsip) Penulis : Samsurizal, SIQ.S.ThI, MA. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 200 Halaman No ISBN : 978-623-6233-68-9 Penulis adalah seorang Dosen dengan bidang keahlian hadits di Sekolah Tinggi Agama Islam Balaiselasa. Profesi ini dijalaninya sejak tahun 2007 sampai sekarang (tahun 2021). Jenjang Pendidikan terkait profesionalitasnya: S.1 dan S.2 Tafsir dan Hadits. Ia telah mengajar 18 mata kuliah bidang tafsir dan hadits, baik pada Program Studi Pendidikan Agama Islam maupun al Ahwal As Syakhshiyah (hukum keluarga). Sehingga pemahaman terhadap tern ini menjadi kental dan berkualitas. Buku yang ada pada pembaca sekarang berjudul, “Pernikahan ...